往事可追,未来已来|童年|高尔基|梁晓声|托尔斯泰|我的大学|安琪拉...
《漫长漫长的童年》写了一群稀奇古怪的乡间人物,美丽的农妇和冒着傻气的农夫。村里有一个单身汉,一个善良的、诙谐的,总能给村民制造出笑料的人。他就要死了。他来到村口的大路旁,双膝跪倒,对着大路哭了三声。人们问他为什么哭,而且是哭三声。他回答说:“这第一声是给那些我爱过她们而她们不爱我的女人而哭...
「大家读经典」让孩子的童年“有所爱”
高洪波：在我看来，“有所爱”的童年是一种理想的童年。“爱”不仅是贯穿人的一生的重要主题，也是儿童文学的永恒母题。这里所说的“有所爱”，不局限于人或者事物，也可以是爱自然、爱家乡、爱观察、爱思考。如艾里希·弗洛姆在《爱的艺术》中提到的观点，“爱不是我们与生俱来的一种本领，而是需要通过后天习得...
《童年》读后感
每个人物都有属于自己的光,那是在黑暗中经过苦难磨炼发出的光,能在黑暗中照亮别人。像阿廖沙的外祖母、老长工格里戈里、“好事情”等等,他们用自己的那束光照亮了别人,也照亮了阿廖沙的童年。如今我们幸福美好的生活,不正是阿廖沙梦寐以求的吗?我们应该珍惜当下,善待他人。高尔基说过:“凡事坚信自己,并且坚信自...
初中老师爸爸: 比起儿子的语文成绩, 小高年级这件事更重要!
花友@月清凉是一位初中老师,也是一位爸爸,随着孩子进入小学高年级,课业加重,时间越来越紧张,他发现,如何引导孩子在有限的时间里读一些特别有营养的经典书,越来越有必要,他觉得,经典阅读是最主要、最快捷、最廉价的拓展生命广度和宽度的途径。但是,挑战也不小:幼儿园到低年级读童话和奇幻小说比较多,突然跳到经...
《童年》人物形象分析
《童年》是著名作家高尔基自传体三部曲中的第一部，里面主要人物有阿廖沙、外祖母、外祖父、母亲、继父等人。阿廖沙：坚强勇敢阿廖沙代表着千千万万底层人民努力走向广阔天地的缩影，出生在穷苦人家，在家中没有温暖，在学校里受尽了歧视，在这些压力之下度过了自己的童年，但生活并没有把他变成一个坏人，反而让他...
春节阅推荐|高尔基的《童年》,家庭矛盾这件事,似乎没出路可言
《童年》的宅斗中,并没有矛盾的结束和发家致富,只有日复一日的煎熬(www.e993.com)2024年11月23日。第一,大多数家庭矛盾中,人与人之间并不平等。最让我觉得,宅斗没有出路的是外公这个人物。而家庭矛盾的核心,并不单纯是人与人相处不了,家庭仍然是有权利结构的。而这种权利结构,很难撼动。
高尔基《童年》的现实意义
高尔基的《童年》是苏联儿童文学的代表作,与小学生身心发展相适宜。初看《童年》,里面充斥着暴力,所以有些人会认为童年是毁三观,会对儿童产生不良的影响,其实笔者觉得正是这些毁三观的观点,对小学生树立良好的世界观有不可取代的作用。人和动物一个很大的区别,就是纠错能力,孔子说:“见贤思齐焉,见不贤内自省...
书果星球:如何带孩子整本书阅读《童年》?方法在这里!(导读案例...
该书主要讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。书名透露哪些信息?1.带着好奇心来开启阅读...
高尔基用三部曲告诉你——如何面对人生中的不可思议
贯穿于作品始终的是主人公阿辽沙。其中,《童年》描述阿辽沙从1871年父亲病逝到1879年母亲去世期间在下诺夫戈罗德市外祖父家的生活,包括他短暂的学校生活和1878秋辍学后“到街头去找生活”的情景,刻画了外祖父一家人、这个家庭染坊的工人、房客、邻居等众多的人物形象,呈露出童年生活给主人公留下的鲜明印象。《在...
名著金句捞,高尔基的《童年》:我最喜欢12大金句短评解读
今天名著金句捞,聊聊高尔基的童年,他在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型特征,展现当时的生活画面。高尔基说:“我不是在讲我自己,而是在讲那令人窒息的充满可怕景象的狭小天地。在这儿,普通的俄国人曾生活过,而且现在还在生活着。”...