竹竿舞、体能操、踢毽子……贵州中小学大课间活动焕发新活力

”随着轻快的音乐，学生们跳跃、击掌，将跑步与韵律操巧妙融合，形成了一道校园内独特的风景。该校教师詹玉勤介绍，白云区第二十小学不仅开足开好体育课程，还扎实组织体育大课间活动，并开设了羽毛球、足球、篮球、花样跳绳等课后服务和拓展类课程，确保学生每天都能在操场上、阳光下进行“健康运动1小时”。今年9月，...

“关注”不“关住” 看楚雄这样玩转大课间

牟定县实验小学大课间“民族范”十足。为更好传承民族文化,牟定县实验小学编排了一套具有民族特色的左脚舞课间操,该套课间操从2022年开始一直延续至今。双柏县妥甸中学大课间操《虎乡欢歌》融合了彝族舞蹈元素,在享受乐趣、增强体质的同时,感受家乡、民族、音乐的魅力,筑牢民族团结进步的根基。各学校独具特色大课间...

学生爆料:“我们的校长也跑了……”领跑校长后续来了——

在北京市海淀区第二实验小学,当大课间的音乐响起,学生排着整齐的队伍开启跑步时间。尽管场地有限,但师生们通过各种创意活动,让跑步跑出了新花样。往返跑、曲线跑、方阵车轮跑、沿线跑、目标跑……不仅形式多样,每次师生们跑步,还会有校长来助阵。“只要时间允许,我和老师们都会陪着学生一起跑。”学校校长郭红霞介绍...

走出教室、走近自然……北京中小学巧妙设计“大课间”

“下课了，让我们走出教室，一起运动起来吧！”伴随着悦耳的音乐声，活泼的招呼声从西城区展览路第一小学教学楼广播里传出来。学生们“闻铃而动”，迫不及待地奔向操场，参加各种有趣儿的课间活动，欢声笑语充满校园。“中小学生课间圈养”话题备受关注。近日，教育部等四部门联合发文，明确中小学校每节课间应安排...

海阳市育才小学“师生全员双大课间”活动

为切实增强师生体质,有效提升师生“精气神”,海阳市育才小学不断探索符合学校实际和师生特点的双课间活动,创新活动模式,丰富活动内容,将跳方格、跳绳梯、“8”字跳大绳、单人跳绳、跑步、15米折返跑等项目进行灵活改进融合,构建以快乐为主旋律,健康和谐、积极向上的“师生全员双大课间”活动。

鼎舜小学迎接全区中小学阳光大课间评比活动纪实

阳光让生命五彩斑斓，运动让校园充满活力(www.e993.com)2024年11月24日。为丰富学生课余生活，增强学生体质，促进学生健康成长，12月6日上午，鼎舜小学参加了东昌府区教育和体育局组织的全区中小学大课间评比活动。大课间活动内容包括跑步、广播体操、啦啦操、竹竿舞、跳绳。整个活动既有统一展示，也有各自不同的体育运动项目内容，充分展现了该校体育...

小学体育“学、练、赛”一体化教学实践探究

而小学体育实施“学、练、赛”一体化教学,必须坚持课内与课外有机结合,以课堂教学中的体育课为主阵地,指导学生学习并掌握基本运动技能,同时提供更多时间让学生进行充分练习,巩固并运用所学运动知识和技能。这需要每天辅助融合大课间体育活动、体育社团活动、课外运动等多种多样的形式,给学生提供展示能力和比赛的舞台,...

30分钟咋安排?北京中小学校这样玩转大课间

近日,石景山区教委举办了2024年中小学阳光大课间展示活动,多所学校展示了自编的“创意课间操”。石景山区古城第二小学分校学生和着《孔子曰》的古风音乐,挥舞着手中的七彩跳绳,彩绳上下翻飞,脚下开合交错,场面十分灵动。校长何云介绍,这是学校体育老师自编的韵律绳操,“与绳共舞”不仅锻炼了学生的体能,也为课间生活增...

江苏南京:创新方式“玩转”体育大课间

记者了解到,南京还有不少学校将中华传统体育项目融合到大课间活动中,学生们能感受到民族传统体育的别样乐趣。每天上午的大课间时间,当《龙拳》的音乐一响起,南京市中山小学操场上就能看到全校学生一起舞龙的壮观场面。作为一项传统体育项目,舞龙不仅需要动作一气呵成,对学生的体力也是不小的考验。

合肥市安庆路第三小学大杨分校:“小白杨·在大杨”艺体学科节

近日,合肥市安庆路第三小学大杨分校艺体学科节如期举行!为更好落实立德树人根本任务,学校立足五育并举,促进学生多元发展,践行五育融合,达于五育共生,将音乐、美术、体育融合在一起,这是一个释放天性的舞台、一次综合艺体融合的探索。旨在创建真实体验载体,以项目驱动催生故事发生、兴趣发生、热爱发生!