最简版英语语法8:动词时态

表示正在进行,be+doing(动词的现在分词)表示已经完成,has/have+done(动词的过去分词)最常见的过去分词,是动词结尾加ed。中文有时会说:“你有吃饭吗?”这个“有”字也表示完成的意思,也许是从英文借鉴来的。注意:严格意义来说,进行时、完成时,不是两种时间,而是两种状态,即进行状态、完成状态。你一...

雅思写作中的动词用法

解析:这是与现在相反的虚拟语气,从句be动词应该用were。三、非谓语动词的形式非谓语动词是众多考上的弱项,包括语言能力在雅思6分以上的考生也经常出现类似的错误。它主要分为三个方面:动词不定式(to+V.原形和V.原形)、分词(现在分词V.-ing和过去分词V.-ed)、动名词(V.-ing)。(1)Takeallthesefactors...

挑战30天突破高中英语语法——第15篇 非谓语动词(含习题&解析)

beingcaught.这只松鼠很幸运，差一点被抓到。提示：动词-ing形式的否定式是在其前加not。Notknowinghowtodyethesilkred,hewenttoherforhelp.由于不知道怎样把丝绸染成红色，他去向她求助。重点用法⑥动词-ing形式的用法用法：1.动词-ing形式作主语，表示经常性、事物化、抽象化的行为。

最简版英语语法:非谓语动词

1、动词不做谓语,就叫做非谓语动词,可以做句子中的任何成分;2、动词不定式to+do,为避免做主语时头重脚轻,一般用it代替,不定式后置;3、动名词do+ing,有的动词后面只能接doing,有的只能接todo;4、现在分词(进行分词),有的动词末尾加ing可以变为形容词。现在分词可以简化从句;5、过去分词(完成分词),主要...

基础英语 |小学英语1-6年级必备基础语法要点(已整理)

1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。3、如上述二者都没有,就应用助动词+not。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。

动词加了-ing和-ed就是分词?还有可能是介词!!

动词加了-ing和-ed就是分词?还有可能是介词!!如下图所示,英语的介词,可以分为4类(www.e993.com)2024年11月23日。简单介词就是由一个单词构成的介词,绝大多数介词属于这一类。合成介词由两个单词组合而成,但是连写之后也相当于一个独立的单词了,如outside,alongside。常见的简单介词和合成介词我们都在前文中做了详细讲解,今天我们来...

初中英语语法总结:英语动词加-ed读音口诀

初中英语语法总结:英语动词加-ed读音口诀规则动词加-ed的读音口诀元音后[t],浊音后[d],[t][d]后读[id]。注:浊音包括浊辅音和元音。更多精彩内容>>新东方网英语频道全国新东方英语课程搜索(编辑:何莹莹)

动词,最常用的八种时态,一般现在时,一般过去时等

用动词的过去式表示。表示过去发生的动作或存在的状态等;表示过去习惯性的动作;在时间、条件状语从句中,常用一般过去时代替过去将来时。2-1一般过去时的构成一般过去时由动词的过去式表示。规则动词的过去式一般由原形动词在词尾加ed构成。不规则动词的过去式比较特殊,须逐一记住,现在以动词be,have以及study为例...

全民学英语| 今日话题——初中英语使役动词及其用法全汇总

一、使役动词have,let,make1.have的用法1)have+宾语+do(省略to的不定式):表示主语“要”“使”“让”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系。Therichladyhadthesingereatwithherservants.这位富有的女士让这位歌手和她的仆人一起吃饭。

初中英语使役动词及其用法全汇总,必须掌握!

一使役动词have,let,make1.have的用法1)have+宾语+do(省略to的不定式):表示主语“要”“使”“让”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系。Therichladyhadthesingereatwithherservants.这位富有的女士让这位歌手和她的仆人一起吃饭。