1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)收藏起来学习吧

要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。2.掌握记叙几件事的方法记叙几件事必须围绕一个中心来写,不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。3.掌握描写场面的方法要写...

小时候说话迟,长大后写不好作文,原来是这个问题

不能描述一个事件的具体细节;不能复述熟悉的故事;故事结构不完整,遗漏背景、情节、结局等关键故事要素;叙述的事件间没有联系或顺序混乱;不能预测接下来会发生什么。平均话语长度短,不使用复杂句子结构;不能有效表达自己的观点和感受;不能参与课堂讨论;不能根据听众的需要/既有知识调整表述的内容,在叙述的过程中也...

记叙文写作|第3课:如何去审题

然而,在本题写作过程中需注意以下两点:一是审清题意,叙事、咏叹都要紧扣"给自己"三个字,主要人物应是"自己",不能离开自己写微笑,也不能就提示语中"早晨起来……夜晚归来……"等展开大段大段的扩写。二要出奇制胜,要充分发挥自己的创新能力,尽量不要单纯地写人记事议论,可在此基础上借助新颖的形式获取高分,...

复旦新书丨张均新著《中国当代文学研究方法》出版

若再以一种哲学主张去写哲学史,等于以一种成见去形容其他的成见,所以写出来的书无论从别的观点看起来价值如何,总不会是一本好的哲学史。”也就是说,要尽量与“成见”保持距离,尽可能地呈现每种方法自身的主张与价值。

对话导演王子川:为什么找学霸演学渣“朱同”,还不要核心故事?

在导演王子川看来,他不希望影片有所谓的核心叙事或核心事件,希望能呈现一个散漫点儿的故事,就像朱同这一天一样。新京报:有些观众可能觉得影片叙事稍微有一些松散,没有一个完整的主线,你怎么看待这种观点?王子川:我觉得观众说得特别对,因为从创作之初,我就希望不要有所谓的核心叙事或核心事件,希望能呈现一个散漫...

李蕾:练好语言表达,让孩子充满自信地竞争未来

因为我的声音清晰又响亮,老师经常会让我站起来读课文,那个时候全班都会安静下来听我朗读(www.e993.com)2024年11月23日。这件事带给我很大自信,后来我还因此成为了学校广播站的广播员。随着我语言表达能力的提高,我的感知力和思维能力也逐步得到了提升,这使得我的作文能力突飞猛进。

张德明:新时代海外晚清史研究译著的视角、特点及局限

(一)新意迭出的历史叙事部分海外学者在写作风格上运用西方史学叙事传统,所用语言生动可读,以讲故事的形式来面对大众群体进行历史写作,以丰富的细节、具体的人物、真实的事件为案例,采用多重视角展示晚清中国,使其著作兼具学术深度和通俗易懂。例如,史维东的著作为读者生动描绘了乡村教士、教民和教外人的众生相,深刻分...

2025届山东省(新高考)高三第一次模拟考语文试卷

A.文章第一段叙述好友苏轼向他推荐蜀之士黎安二生,不久,二生携文求见,详读二生之文后,作者觉得黎安二生堪称“魁奇特起”之士。第二段叙述黎生在将外出做官之际,因他与安生“学于斯文”“里之人皆笑以为迂阔”,请求作者为他们“解惑于里人”。

2024年天津市中考语文试题

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.开篇两句以问答形式,写泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断,表现了泰山雄伟阔大的气势。B.第四句写泰山割开了“昏”“晓”两个天地,“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿。

统编版高中语文教材,写作任务全梳理

有些作文虽有观点却很空泛,这与写作意图不明有很大关系。阐述观点的目的是说服人,这就需要对观点作充分的解释、论证。要仔细推敲观点内在的逻辑结构,以此为“纲”,选择真实典型、能证明观点的论据;还可以回溯观点形成的过程,一步步引导读者达到最后的结论,从而让自己的观点更有说服力。对同一问题,不同的人往往会...