著名教育专家陈思冲:以新一代信息技术赋能教学创新
有别于其他的行为分析系统,陈思冲研发的这套系统充分结合了人工智能及大数据领域的前沿技术,能够自动抓取并分析学生对于教师授课过程中每个行为的反馈动作,如低头、举手、情绪表现等,以此判断教师各个教学行为的优缺点以及对学生的影响,并将分析结果以直观的方式反馈给教师,辅助其及时修正自己的不足之处,同时帮助其对每...
祥龙昂首映春归 笃行不怠启新程:普明中学2024春教学科研工作会
继往开来聚焦教学质量提升图片党委委员、副校长何勇总结了2023年秋季学期各年级组以及各备课组完成的工作、获得的成绩以及不足之处。基于学校二次创业的需要以及育人选拔方式的变革,各个教研组和备课组需抓牢抓实教学常规,从备课、听课、作业、考试、教研着手,向时间要效益,从多方面入手实现“减负增效”,并就本学期...
智慧赋能精准教学,助力师生提质增效
·信息技术与教育教学高效融合的智慧多彩课堂教师将个人教学风格与信息技术应用充分融合,课堂亮点连连,令人耳目一新,同时聚焦教学实际,不断追求、探索、钻研高效课堂教学模式。·课后研讨积极参与听课、评课的各学科组老师纷纷表示,授课老师以“学”为主,以“生”为本,根据学生的个性化学习手册,借助大数据精准教学系统...
...院“走进粤东西北(云浮)教研帮扶活动”高中信息技术学科专场举行
他们的教学风格各异,但都充分体现了信息技术与生活实际的紧密结合,学生能够在学习中感受到信息技术的实用性。课后,云浮市云浮中学信息技术科组长阮剑群、云浮市信息技术教研员王燕、佛山市禅城区教育发展中心信息技术教研员,佛山市优秀青年教师、教学能手、骨干教师董芳芳和广东省教育研究院教学教材研究室高中信息技术教...
大数据时代高校教学管理信息化建设路径探析
在大数据技术的助力之下,高校处理教学管理数据材料的效率实现了大幅度提升,但之前隐藏在传统教学管理思维和理念下的教育管理问题也被暴露出来。现在高校已经精准锁定了教育管理的不足之处,并在积极寻求合适的解决方案。比如,大数据技术成功突破了教育材料和教育管理经验的局限,有效提升了教育教学效果。
...助力成长——2023年百色市小学有效课堂教学展示评比暨信息技术...
为展示百色市有效课堂教学成果,加强小学教师队伍建设,提升教师专业化水平,进一步推进全市有效课堂教学的实施,促进小学教师信息技术应用能力提升,提高教育教学质量(www.e993.com)2024年9月29日。2023年百色市小学语文、数学、英语有效课堂教学展示评比暨信息技术应用能力提升培训活动(第二片区)于5月16日~17日在凌云实验小学和凌云县民族小学隆重举行。
合肥信息技术职业学院开展期末教学检查工作
以被检查材料为依据客观地对每一位教师的常规工作进行打分,填写检查反馈表,对不足之处提出改进建议,并将检查结果及时地反馈给教师本人,要求及时改正,查缺补漏,为更好地开展下一学期工作做准备。通过检查,各教师教学任务总体完成情况良好,教学管理规范化、制度化、精细化,工作成效显著。(特约通讯员:张浩)...
电动力学混合式教学质量影响因素及改进措施
混合式教学(Blended-Learning)充分发挥两者的长处[1],弥补了两者的不足之处。学生可以灵活自主系统化学习,教师不仅可以多方式互动交流,还可以实时监测学生学习情况,调整教学设计。然而,混合式教学仍存在线上教学弱管控以及线上与线下内容分配不科学等问题,直接影响着混合式教学质量。如何有效组合网络教学和面授课程[2...
技术赋能教学 助推教师成长
安徽省电教馆馆长闫明圣出席开班典礼并讲话,他对当前全省数字化建设现状进行了介绍,并指出当前存在的不足之处以及下一步发展方向。希望通过此次培训能够切实提升我省中小学骨干教师的信息化应用能力,以点带面,更好地服务课堂教学,促进学生的全面成长和发展,切实助力教育数字化转型。
...考核验收促发展—马甲意绥中心幼儿园信息技术应用能力提升工程...
考评小组通过听取总结报告、抽取教师进行能力点展示、查看材料、精准点评等方式全面深入了解我园信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作情况。回顾过往,展望未来杜萍萍老师代表幼儿园进行总结汇报,从整校推进工作、特色、成效、不足之处及往后推进工作进行阐述,对我园的教师信息技术应用能力提升工程2.0的整校推进情况作...