别忽视试卷分析 这件重要的事

邓老师在文德路小学教数学科目,他在期末考试阅卷中发现两个问题:一是学生的计算准确率不高,计算题错误较多;二是不少学生依靠感觉做题,而非分析,因此学生没见过的题目、少见的题目容易错,做过的题目稍微改变了条件也会错。对此现象,邓老师建议家长引导孩子做试卷分析时,要把错题分类归纳,结合孩子平常的练习卷、单...

南京太卷?小学语数外期末考试试卷丢分情况总分析!

如:扎实基础,强化听说,夯实学生语言基础,培养综合运用语言的能力;丰富阅读,加强写作,教学中关注主题意义,指导学生正确使用阅读策略,扩充词汇量;指导答题,关注书写,加强对学生的学习习惯培养;开阔眼界,提升思维,培养学生有效分析、推断以及正确评价的思维能力。

...省思中启迪未来——杏花岭小学教育集团开展期末教学质量分析会

通过精准的试卷分析,分享了切实可行的改进措施,例如:深挖教材,立足课堂教学质量;夯实基础,注重学习习惯培养;以生为本,提升语文核心素养等。一年级组教师依据新课标,融合研学及跨学科理念,结合此次出题意图,对学生作答情况、存在的优缺点进行了详尽的分析,并制定相应的改进措施。在接下来的教学中,教师们将继续抓基础,...

五年级第二学期英语期中考试试卷分析

本套试卷满分为100分,分值由三大模块构成,Handwriting(2分)、Listening(53分)、Writing(45分)。Listening分为Listenandchoose.(听句子,选词,写出序号,10分)、Listenandchoose.(听对话,选答语,写出序号,12分)、ListenandwriteT(true)orF(false).(听短文,判断对错,9分)、Listenandnumber.(听音...

浐灞十九小2022-2023学年度第一学期英语期末质量分析

三年级英语白娜老师通过分析试卷以及日常教学中出现的情况,认为三年级刚开始学英语,要加强字母,单词等基础知识的学习,另外也要强化书写工整,书面整洁。督促孩子们养成良好的学习英语的习惯。四年级英语郝媛媛老师着重从题型上分析,强调重点抓好基础知识,培养学生运用能力。并提出了学习英语的五个多:多听、多读、多背、...

...共进,砥砺前行!中科先进院实验学校召开小学五年级教学质量分析会

五年级级组长杨婷婷老师首先介绍了五年级教师团队(www.e993.com)2024年12月19日。五年级老师们经验丰富，工作认真踏实，积极主动，携手推进五年级教育教学工作有序开展。杨婷婷全面分析了五年级学生的心理特点及学业表现情况，并就五年级此次补测进行了全方位分析，她强调要关注全体学生发展，养好习惯，夯实基础，分层教学，勇创佳绩。语文备课组长申...

聚焦有效教学 提升学科质量 ——合肥市五一小学新学期英语组第一...

五年级是由阮怀庆老师进行的质量分析。相对于孩子们四年级的学生,可以说进步不小,阮老师娓娓道来地和大家分享了如何让学困生、学困班进步的经验,同时也提出了下一步努力和改进的方向。相信在老师们的继续努力下,五年级的英语成绩会越来越好。六年级的谢晓冉和大家分析了六年级的期末试卷中的易错题型,同时也提出...

永城市第五小学教学常规管理制度

单元检测要做到五个同步:同步检测、同步批改、同步反馈、同步分析、同步上交。单元检测随教学进度,统一时间进行检测,检测结束后同一时间批改,每位教师要对本单元试卷认真分析,本期教导处将统一印制试卷分析表,每单元考试结束分析好,连同试卷一起以备课组为单位填写交教导处,试卷上要有家长反馈意见,教师要科学使用检测...

小学教导处工作计划

本学期,各年级各学科要继续致力于对科学命题的研究,进一步优化、充实命题资源库,以命题反思教学,改善教学行为。5.加强对教研组、备课组活动的组织和检查,认真安排、开展组内业务竞赛、评比活动。积极组织教师参加A级课、解题能力、基本功等业务竞赛。(二)立足有效,优化教学过程坚决执行“五严”规定,强化教学的...

试卷发下来问题不少 培训专家制定一对一方案

英语试卷:英语满分120分,考了80分,通过试卷我觉得孩子英语掌握得不够,听力几乎不得分,选择题一错四五道,还有那些综合题都不怎么得分,阅读题更差,作文相比较而言能好一些。试卷分析:这个孩子的英语学习存在习惯性和根本性的问题。第一,词汇量不够。第二,平常没有注重听、读、写、说。