西安市2024年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见

具有正式学籍的初中毕业年级学生,综合素质评价和学业水平考试(包括学科考试、体育与健康考试、理化生实验和信息技术上机操作考试)均达到C等级以上(含C等级)为初中学生毕业合格要求,颁发义务教育毕业证书。初中学业水平考试学科成绩为D等级的学生,可以申请参加下一年该学科的初中学业水平考试,成绩合格后发给义务教育毕业证书。

安徽省义务教育优质均衡发展省级督导评估复核报告(2024年)

宣城市广德市学校人防、物防和技防不断改善,学生上下学交通、食堂安全、消防及危化品管理等规范,筑牢了校园安全防线,校园安全稳定得到确保。三、存在的薄弱环节与督导建议(一)存在的薄弱环节1.教师队伍建设有待进一步提高。部分学校教师年龄结构不合理,教师老龄化现象还一定程度存在。个别学校还存在教师结构性缺编,...

2024少儿编程行业洞察分析报告:赛道企业顶峰相见

2.8报课了解阶段:家长更易受口碑影响,选定后不会轻易更换当前,通过线上、线下广告(47%)和家长等转介绍(32.7%)两种途径接触到少儿编程培训的家长最多;其次,有14.6%的家长自己本身就对少儿编程有所了解,希望孩子从小开始掌握未来可能必不可少的能力之一;另外,有5.7%的家长是通过孩子了解到该类培训,校内少儿编程...

《2024 少儿编程行业洞察分析报告》发布:在挑战中笃行不怠,赛道...

此外,随着教育供给能力提升和基础设施进一步完善,安徽、海南等多地依托课后服务、暑期托管等“新空间”及途径,培养学生在少儿编程方面的兴趣爱好,促进综合素质提高,进一步满足学生、家长的多样化、个性化需求。未来少儿编程渗透率将进一步提升,该类目学习人数有望递增。1.4政策驱动下的行业规范发展:布局校内教育供给,持续...

学生个人简历自我评价(58篇)

学生个人简历自我评价12：热爱金融行业，对银行工作感兴趣并有相关实习经验，有一定的市场敏感度，能够为银行提供相关的金融服务分析以及投资策略的建议。对客户心理有一定的洞察力，能够及时反馈客户意见，把握市场动向，与公司内部各部门密切沟通，积极推进公司的金融产品业务推广活动。良好的服务意识，能够有效协助业务部门...

西安市2024年高中招生政策发布!

综合素质评价是初中毕业和高中阶段学校招生录取的重要依据(www.e993.com)2024年11月23日。综合素质评价工作按照《西安市2024年初中学生综合素质评价实施方案》(另文印发)进行,评价结果记入《陕西省初中生综合素质评价报告单》。三、考试时间(一)九年级学生笔试科目各考点采用“英语听力光盘”或“英语听力U盘”播放英语听力试题内容。英语学科考试当天...

刚刚!2024西安中考招生政策公布!取消跨区域招生!

综合素质评价是初中毕业和高中阶段学校招生录取的重要依据。综合素质评价工作按照《西安市2024年初中学生综合素质评价实施方案》(另文印发)进行,评价结果记入《陕西省初中生综合素质评价报告单》。三、考试时间(一)九年级学生笔试科目各考点采用“英语听力光盘”或“英语听力U盘”播放英语听力试题内容。英语学科考试当天...

刚刚!2024年泉州中招方案发布!有五大变化!

为依法、规范、阳光招生,泉州市教育局在《工作方案》研制过程中结合泉州市两会建议提案,广泛问计于基层,书面征求各县(市、区)教育局和泉州市直中学意见建议;组织泉州市教育局有关科室共同讨论修改完善;召开多次招生工作座谈会,听取各县(市、区)教育局中招负责人及泉州市直中学校长等意见建议;召开局务会研究通过,并...

温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(试行...

学生每学期通过评价管理系统上传涉及综合素质评价的过程性材料和荣誉证明,班主任对学生上传的材料进行审核,学校为每位学生建立综合素质档案。学生综合素质档案主要内容:1.初中学生综合素质报告单;2.初中毕业生基本信息表;3.初中学生成长记录册。五、结果使用

福建省初中学生综合素质评价指导意见

4.存入档案。学生的等级评定和综合性评语确定后,由班主任组织填写在《福建省初中学生综合素质评定结果呈现表》中,同时将学生提交的原始资料,选择其中重要的部分(如综合实践活动报告、特长证明材料、获奖证书、自我描述性报告等)整理装订成册,一并归入学生评价档案(《学生成长记录袋》)。