《贵州日报·教育》擦亮“红匠+” 满院春风来——贵州经贸职业...
在2023年度全省高职院校综合考核中,学院党建工作成效考核位于前列;学院《高职院校“红色工匠”基层党建创新模式研究》课题,成功入选贵州省党的建设研究2024年重点课题;学院获得“全国文明单位”“全国青年文明号”“全省先进基层党组织”“全省‘三全育人’综合改革试点单位等称号。走进“智”味浓郁的贵州经贸职院校园,...
学校党委理论学习中心组召开全国教育大会精神第一次专题学习研讨
一是深刻认识学习宣传贯彻全国教育大会精神的重大意义。要把学习贯彻全国教育大会精神与学习贯彻党的二十届三中全会精神以及习近平总书记《论教育》结合起来,抓好全覆盖学习培训,引导干部师生准确把握习近平总书记重要讲话的核心要义、精神实质、实践要求。要抓好全方位宣传阐释,切实将全国教育大会精神融入思政课程和课程思政,...
深刻揭示教育强国的科学内涵
这就要求坚持以人民为中心发展教育,提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义,尊重每个学生的天赋资源,实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化,实现人尽其才、人人出彩。社会协同力是教育强国建设的保障,须以强大的社会协同力汇聚教...
河南驻马店市:构建立体式教育培训载体 系统性提升机关党建质效
运用好党长期实践总结出的集中教育、“三会一课”等方式;更要注重创新,采取互动式、体验式、沉浸式的教育方式,如,我们着力打造“红色天中音乐党课”等载体,令党员融入其中,真正让党员有新鲜感、参与感、获得感,让党员教育火爆出圈。
擦亮“红匠+” 满院春风来
学院《严守底线,做合格会计人》入选贵州省大中小学廉洁教育优秀教学案例;“经典晨读、体育锻炼、文明养成”三个活动,获批贵州省2023年度高校思政工作质量提升综合改革与精品建设(培育)项目。在2023年度全省高职院校综合考核中,学院党建工作成效考核位于前列;学院《高职院校“红色工匠”基层党建创新模式研究》课题,成功入选...
全面推进“大思政课”建设专题
守正创新推动思政课建设内涵式发展思政课是落实立德树人根本任务的关键课程(www.e993.com)2024年9月30日。党的十八大以来,党中央高度重视学校思政课建设和思想政治工作,习近平总书记多次就相关工作发表重要讲话并提出明确要求。近日,...作者:曹文军来源:中国教育报发布时间:2024-07-09立足...
...这就是红色文化的魅力——专访北京师范大学中共党史党建研究院...
“教育不是简单的政策宣传。”王炳林说,首先要研究红色文化的内涵,充分把握它的价值,增强它的学理性。红色文化资源很丰富,不可能面面俱到,也不能蜻蜓点水,要抓住某些典型去讲深讲透。特别是要善于用讲故事的方式来引发共鸣,入脑入心,“一个故事能影响一生,这就是红色文化的魅力。”王炳林说。
用戏剧改变传统课堂,闵行这所学校不简单!
“只要善用教育戏剧元素,再枯燥的数学问题也能变得活色生香。”数学教师唐孝燕说,学生在戏剧场景中面临很多选择,需要去领悟、思辨,能真实提升学生的数学思维品质。每个老师都要用!可想而知,这种教学方法对于老师要求较高,不仅要掌握一套全新的理论体系,还要持续实践总结。
教育部办公厅等四部门关于开展全国高校“传承红色基因、学思践悟...
一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着眼回答好教育强国建设核心课题,以汲取精神力量,教育引导广大学生投身强国建设、民族复兴伟业为主线,坚持课内课外一体、校内校外联动、线上线下结合,贯通学习“五史”和新时代伟大成就,用好红色资源和中华优秀传统文化资源,教育引导广大青年学生在感悟中国共产...
在国家历史文化名城建设中叫响哈尔滨红色文史品牌的对策研究
同肩负新的历史文化使命的新时代要求相比,同一些先进地区和先进城市相比,哈尔滨市在红色文史品牌的研究、设计、打造、宣传上仍有一些不足之处。一是思想认识有待进一步提升。社会公众对哈尔滨的红色历史文化了解不多,知之不深,对红色历史文化资源特别是红色文史品牌蕴含的经济价值和社会价值认识不深刻,深度挖掘和提炼...