英语新教材拿到手!赶紧看看有啥大变化
这样的教育理念在原版教材中也是从始至终贯穿的,例如弟弟之前使用的一套教材——《PowerUp》,同样有一个主题是“animal”。原版教材中的这篇文章从“认识动物”的角度切入,带领孩子认识各种不同的动物及生活习性。心细的姐妹有没有发现,其实新教材和原版教材的内容很像,两者都是遵从“任务式教学”,每个单元都...
活动回放|“唐图少儿英语角”:my favorite animals——我最喜欢的...
活动回放|“唐图少儿英语角”:myfavoriteanimals——我最喜欢的动物4月6日下午2点半,在唐图一层西区118-1室,“唐图少儿英语角”活动又与大家见面啦。今天的英语角主题是“myfavoriteanimals——我最喜欢的动物”。简单的自我介绍之后,小朋友们一起学唱了一首童谣《fromheadtotoe》。小朋友们纷纷跟着...
周琳评《新视野下的中国经济史(英文版)》|良史的三十五年
2023年10月,李伯重老师的新书《新视野下的中国经济史(英文版)》(NewPerspectivesonChineseHistory)由清华大学出版社出版。这是一本包含二十六篇文章的英文论文集。虽然是李老师的学生,但我过去并没有系统地读过李老师的英文作品,本书中的许多篇章对我而言是陌生的。这是我至今都不太了解的、李老师的另一面,...
2024春晚,高考生不能错过的龙年知识点|翻译|高尚|中华民族|传统...
loong,也可以写作long,是“中国龙”的英文翻译。早在清末期,在美华人就将“中国龙”译作loong,以和西方的dragon区别开来。新加坡总理李显龙的英文名也翻译成LeeHsienLoong。在我国古代传说中,龙角似鹿,头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛,是一种能行云布雨的神异动物...
曾都区万店镇开展“精彩课堂”大比武活动|教学|语文|英语|教师|...
周凤执教《Weloveanimals》周凤老师的课堂的设计围绕英语单词展开,练习内容从易到难,层层递进,并通过小游戏等环节,调动学生参与互动和学习的积极性,让学生们对课中的重点内容有更深的记忆。整节课生动活泼,情景创设自然,让学生在趣味学习中掌握新知。
英语启蒙+Farm Animals Song
英语启蒙+FarmAnimalsSong~WalkAroundtheFarm小长假大家有没有计划带孩子去农场玩?亲近大自然,还可以选择干干农活,认识农场的动物们,连在农场周围散散步都是极有趣的事情(www.e993.com)2024年9月27日。对了,孩子们知道哪些是农场里经常出现的动物吗?它们有什么特点?附上歌词:Let'stakeawalkaroundthefarm,aroundthefarm...
Unit 4 We love animals!你喜欢的动物是什么?|晓麓英文预习课No.09
我们在看,看什么呢?Look,apanda.Look,Zoom.好啦,这就是我们今天预习课文的所有内容了。欢迎你下次继续回来和晓麓老师一起,预习课文,玩转英语。goodbye~8月24日起,《跟着晓麓预习英语课文》栏目就在小阅指正式上线了,我们每隔一个工作日都会更新一堂课。晓麓姐姐的英语预习课为家长和孩子们解决学英...
【中考英语】七、八、九年级(英语写作)满分范文(可打印)
MyFavouriteAnimalsMyfavouriteanimalsarekangaroosandelephants.KangaroosliveinAustralia,andtheyeatgrass.Themotherkangaroohasabagforherbaby.Thebabyisverycute.ElephantsliveinAfricaandAsia.Theyareveryclever.Theyeatalotofplantseveryday.They...
详案| 没想到!英语课堂竟可以这样利用结构化知识进行单元整体内容...
英语课堂竟可以这样利用结构化知识进行单元整体内容梳理!如何结构化组织课程内容?课程内容结构优化,即基于核心素养要求,遴选重要观念、主题内容、基础知识,精选、设计课程内容,优化组织形式。2022版新课标一个典型特点是探索用大概念、项目或任务组织课程内容,即借助内容结构化,让学生进入课程,让素养落地。课程内容结构...
刚刚,2023年高考语文试题评析!高考英语作文终极猜押!我们用AI写了...
假如你是某英文报社的小记者李华,请你报道你校本周开展的题为“保护野生动物”的征文活动。内容包括:1.活动目的;2.征文情况。参考范文Thisweekourschoolheldanessaycontestwhosethemeisprotectingwildanimals.Thepurposeofthisactivityistoraisestudents’awarenessofcaring...