6 位女星告诉你,真正的“放电”眼神是什么样的
在《麻雀》中,阚清子拥有一双明亮动人的眼睛,宛如珍贵的宝石,令苏三省为之神魂颠倒,真是情有可原啊。阚清子也常常因为她独特的眼神而被人们误以为戴了美瞳。在某档综艺节目中,张柏芝的瞳孔令人惊叹,甚至有人认为只有戴了美瞳才能产生这种效果,而实际上这是张柏芝天生的眼睛颜色。在她的代表作品《新还珠格...
一课一练:四年级上册课文16《麻雀》
十、根据课文内容回答问题。风(猛烈地)摇撼着路旁的白桦树。我顺着(林荫路)望去,看见一只小麻雀(呆呆地)站在地上,(无可奈何地)拍打着小翅膀。它嘴角(嫩黄),头上长着(绒毛),分明是(刚出生)不久,从(巢里)掉下来的。1.(无可奈何地)拍打着小翅膀。它嘴角(嫩黄),头上长着(绒毛)2.结合上下文解释...
习作单元“精读课文”要教什么
对于《麻雀》这篇课文,课后题和“交流平台”表述如下:1.说说课文围绕麻雀写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的。2.课文是怎样把“老麻雀的无畏”“猎狗的攻击与退缩”写清楚的?写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚。《麻雀》的作者把看到、听到、想到的都写了下来,活灵活现地展现了...
【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...
课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了“母爱”这种强大的力量。问题归纳:1.课文主要写了一件什么事?这件事的起因、经过、结果是什么样的。这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在大猎狗面前奋不...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
教材双线教学,一条人文主题线,一条语文知识线,工具性更强。”杨老师给记者举例,初一下学期第三单元的四篇文本是鲁迅的《阿长与<山海经>》、杨绛的《老王》、李森祥的《台阶》、欧阳修的《卖油翁》,都是名家作品,体现了小人物身上闪光的品质,这是人文线;同时,通过这四篇文本的学习,引导孩子们抓住细节写作,这是...
一个都不能少,看那些坚守校园的“麻雀园丁”们
“麻雀学校”一般指位置偏远环境恶劣交通不便,只有不到十名学生甚至只有一名学生、一两间教室的乡村小学(www.e993.com)2024年9月28日。“麻雀虽小五脏俱全”,坚守“麻雀学校”的“麻雀园丁”们,每天要教授几乎全部课程,使孩子们能在家门口得到最基础的教育。安徽省含山:孤岛小学的守望
(组图)一老师一学生 探访兰州定远“麻雀学校”
(组图)一老师一学生探访兰州定远“麻雀学校”本文转自:中国新闻网6月29日,甘肃省兰州市定远镇,水岔沟小学教师张吉堂像往常一样,从村口迎接金宇走进学校。九美旦增摄金宇在教师早读,复习前一天的教学内容,只有一人的教室显得有些空荡。九美旦增摄上语文课之前,金宇一个人在校外的长廊背诵课文。九美...
小学语文教学参考文献及范文
《麻雀》这篇课文的课后习题要求:说一说文章围绕麻雀写了一件什么样的事。《爬天都峰》这篇课文的课后习题要求:梳理文章所写事件的写作顺序。习作单元中的精读课文都更加重视文本内容的表达,因此教学重心也在于梳理作者的表达方式,要求从以往注重追求文章细节向逐渐追求某一教学重点的方向转变,使学生可以通过学习...
统编语文四年级(上)重点句子分析
课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
爆笑谐音梗,来看看你有被笑到吗?|锅巴|薛之谦|香菇|小鸡|煎蛋...
小麻雀说:啾啾,啾啾。。。十、动物园老虎把狮子给绿了,为什么?因为老虎有绿狮资格证。。。十一、我不小心踩死一只蚂蚁。小蚂蚁委屈地说:那是蚁后,呜呜呜,我们没有蚁后了。。。十二、今天去地里干活,有幸当了一回明星。因为路过的人都喊我:地里热吧。。。