徐旭东委员:建立更符合儿童特点的拼音教学模式

“公立幼儿园不教汉语拼音,而小学一年级汉语拼音只教一到一个半月,孩子难以跟上。这一问题普遍存在、反应强烈。”徐旭东委员观察发现,目前上公立幼儿园的孩子一般在入学前去私立幼儿园上“幼小衔接班”或者由家长提前教授汉语拼音,加上一年级期间投入大量课后时间,才能跟上一年级教学进度。这一问题反映出现行教学规划...

幼儿园如何摆脱“去小学化”之困?

徐旭东向《中国经营报》记者表示:“许多家长反映,公立幼儿园不教汉语拼音,而小学一年级汉语拼音只教一个月到一个半月,孩子难以跟上。这一问题普遍存在,但公立幼儿园和小学分别依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习发展与指南》以及《教师教学用书》的要求开展教学活动,难以找到有效措施去解决。”针对上...

西安推动公办幼儿园扩容提质 2025年优质学前教育资源覆盖率达70%...

方案要求,定期组织幼儿园与小学联合教研、举办家长学校、开展专题研讨活动,纠正超前学习拼音、生字、算术等拔苗助长违背幼儿身心发展规律的行为。以游戏为基本活动,循序渐进培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心素质。推进全市幼儿园特色多元发展,到2025年,创建市级家园共育示范基地100所,创建市级游戏改革试...

明确了!厦门中小学9月1日不上课!寒假时间是……

将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加1—2周,减缓起始阶段的学习坡度,以帮助学生更好地掌握拼音学习内容。三是优化识字写字编排。科学安排识字写字序列,遵循由...

幼小衔接避开这6个坑,到了小学基本上是学霸,家长要重视

有的孩子幼小衔接没有做好,一入学,发现识字量少,拼音容易混淆,数字写不好,做作业不会读题,写作业很慢。这时候才后悔没有提前规划,如果家长重视,孩子在家刻苦勤奋一些,也是能够赶上的,只是有点儿浪费了幼儿园的黄金三年,原本可以让孩子的大脑智力得到更好地开发,让孩子更聪明。

100道结构化,个个都是知识点!不背也要看一遍!

3.豆豆小朋友第一天上幼儿园,她自己跑回去了怎么办?参考解析豆豆跑回去不仅影响正常的学习计划,还可能发生身体意外甚至引起其他小朋友不能安心参与幼儿园活动,作为老师我将采取以下措施:首先:保持冷静,迅速联系家长,找到豆豆,进行沟通,谈及影响(www.e993.com)2024年11月24日。

幼儿园不教拼音,一年级拼音一带而过,孩子拼音跟不上怎么办?

幼儿园教拼音了,孩子也是需要大量的课外阅读,在二年级结束后普遍脱离拼音的辅助。即使幼儿园不教拼音,孩子在二年级结束后也才能脱离拼音的辅助。所以,幼儿园教不教拼音,对孩子的整体成长影响不大。即使是年幼的时候识字达到两三千的孩子,也基本上在三、四年级的时候与普通孩子保持相近的阅读理解水平。这也是受到三、...

教育部:严禁幼儿园和幼小衔接班教拼音!家长怎么办?

有的幼儿园会提前学习拼音、汉字等知识，有的幼儿园在教学形式上过于接近小学，采用口头提问、听写等形式，还会考察孩子所学知识。这些都是大家口中的”小学化“。下面我们就这份《通知》给大家划下重点：1、幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止。2、幼儿园以机械背诵、记忆、...

最新:严禁幼儿园教汉语拼音!石家庄爸妈表示幼升小怎么办

教育部办公厅日前下发关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知,通知要求,坚决纠正“小学化”倾向,切实提高幼儿园科学保教水平,促进幼儿身心健康发展。教育部:严禁幼儿园教汉语拼音!通知里明确提出幼儿园严禁教授小学课程内容。纠正“小学化”教育方式。

黑龙江省教育厅:严禁幼儿园教授汉语拼音、识字、计算、英语

幼儿园严禁以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练；不得提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。严禁小学起始学年不按照国家课程标准规定零起点教学。纠正幼儿园“小学化”倾向我省将重点纠正和治理幼儿园不以游戏为基本活动、不按规定创设多种活动区域以及不能提供充足的玩教具、游戏材料...