“童声朗朗、声动心弦”——上街区铝城小学举行二年级课文朗诵比赛

中原网讯(赵文源)语言,是情感交流的起源;文字,是情绪传递的见证;而朗诵,是语言和文字最紧密的融合。为了激发同学们对祖国语言文字的热爱,全面提升语言文字应用和表达能力,培养学生的审美情趣和文化素养。10月29日下午,上街区铝城小学举行了二年级课文朗诵比赛活动。一字一句,一段一篇,一个个躺在书本中的文字成为跳跃...

最欣同气与同舟

在学校里造戏台,将都德的《最后一课》、莫泊桑的《两渔夫》等课文改编成话剧,将《荆轲刺秦王》改编成戏剧,师生一起排演;开设篆刻课,教学生刻图章印记、刻竹板压书……让孩子们在丰富多彩的教育活动里收获成长。在每学期中、学期末的“恳亲会”(即家长会)上,叶圣陶还会将学生的习作、试卷、字画、雕刻、种植的瓜...

二年级上册课文《葡萄沟》奇特的改写轨迹,遗憾的是改出了大病句

小学语文二年级上册的课文《葡萄沟》可谓是一篇老课文了,很多做了爷爷的“老生”,对这篇课文,还记忆犹新,看到孙辈的“新生”还在读这篇课文,既觉得如同见到老朋友一般的亲切,又勾起了当初读这篇课文时情不自禁留下来的馋涎。《葡萄沟》这篇课文很短,作者署名为权宽浮。那么,这篇文章究竟是什么时候进入教材的?...

小学二年级课文《一封信》的德国作者鲍圭埃特身份揭秘

二年级语文上册课文《一封信》,以它的精简的文字、隽永的内涵、意在言外的意蕴而成为一篇翻译体课文中较为优秀的作品。课文里,将这篇短文的作者标明为:德国的鲍圭埃特。这篇课文进驻小学课本的时间,当在2017年,这一年,也是现行的部编本正式进入全国中小学的起始之年。这也意味着《一封信》这一篇翻译体课文,...

二年级课文《一封信》原文里提到父女俩玩一种游戏,为何删了?

统编本二年级语文上册课文《一封信》在课本中署名的作者是鲍圭埃特,这名德国儿童女作家的原名叫:GinaRuck-Pauquèt,按此音译的通常译名应该是:吉娜·卢克-帕奎特。所以,我们下面,以吉娜·卢克-帕奎特的译名,取代课本里标明的鲍圭埃特。我们找到了《一封信》的德语原文,全文如下:...

部编版二年级语文上册【按课文内容填空】整理,紧扣教材、重点突出...

二年级上册按课文内容填空1.池塘里有一群小蝌蚪,()的脑袋,()的身子,甩着()的尾巴,()地游来游去(www.e993.com)2024年11月23日。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变()了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着()的衣裳,()着()的肚皮,()着一对大眼睛。

一课一练:二年级上册课文9《黄山奇石》参考答案

预习:二年级上册课文9《黄山奇石》生字视频:部编二年级上册语文《黄山奇石》参考答案:一、看拼音,写词语。尤其巨石站在金鸡叫天都二、写出带有下面偏旁的字。匚(巨)(区)(医)彡(彩)(杉)(衫)亻(傍)(他)(你)门(问)(闪)(闻)丬(将)(壮)(状)阝(阳)(都)(陈)...

小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文30篇,建议收藏!

二、写剪贴日记把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。三、写信息日记就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。四、写气象日记就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。

「最适合家长的复习材料」二年级上语文《田家四季歌》复习方法

背诵课文,结合以下问题画出思维导图,本文的思维导图主要帮助孩子记忆课文。1.课文一共分为几个小节?每个小节是什么意思?答案:课文一共分为4个小节。第一小节:写春天生机盎然的季节特点;第二小节:写夏天早出晚归的农忙情景;第三小节:写秋天丰收在望的情景和期望的心情;第四小节:写冬天丰收后的喜悦心情。

语文二年级上册第1、2单元知识梳理填空(附答案)

课文1小蝌蚪找妈妈一、给我会写的字注音并组词。两liǎng(两人、两条、两半)哪nǎ(哪里、哪个、哪边)宽kuān(宽阔、宽敞、宽广)顶dǐng(顶住、头顶、山顶)眼yǎn(眼睛、眼珠、针眼)睛jīng(眼睛、定睛、点睛)肚dù(肚量、肚皮、肚子)...