北京图书大厦:《诗词里的中国史》读者见面会——用传统文化写高分...
朱老师有20多年北京重点中学一线教学经验,连续带的9届毕业班学生屡获中考高分作文。可以说他的学生语文成绩、作文分数,一骑绝尘,去年中考更是有学生获得语文成绩100分。古诗词到了他那儿,就像讲故事一样,高潮迭起,扣人心弦。他就是每个家长、孩子都想拥有那种语文老师。活动用书书名:《诗词里的中国史》(...
读完很燃的古诗文:32个名句,4个专题,让作文更高级
“但有路可上,更高人也行”,意思说,只要有可以向上攀登的路,更高的山,人也能攀登上去。诗句是条件复句。“但有路可上”是“更高人也行”的必要条件,有了这个必要条件,就有可能产生“更高人也行”的结果。这两句诗虽然说的是登山之事,但有丰富的哲理情趣。3.救寒莫如重裘,止谤莫如自修。——《资治通鉴...
2008年四川考生在高考试卷上写首古诗,成当年满分作文,大写的服
戊子岁,四月初八。川静其波,鸟罢其鸣。一场无情的天灾袭来,举国恸哭。在灾难面前,我们选择坚强;在悲痛中,我们选择坚强。看得出来这位考生应该是极爱古文的,从序言交代时间和地点的写法来看,已颇有古韵。而后则是正文部分的28行古诗,细心的朋友会发现这是一首藏头诗。把每行的首句连起来读,就是灾情发生的地点...
杨昇作文:“成长”作文主题之描写儿童嬉戏玩耍的古诗
在作文里成长321粉丝撰写阅读量10万+文章数十篇,2篇阅读量超1亿次,6篇影响国家政策,2篇刊登最高D报和内参05:55农村大学生在城市找不到工作应该回农村吗?04:56农村大学生的理想才华和生存08:25宁夏女子在西安死亡:放下理想,在卑微处求生存
诗意与智慧的碰撞 ——如何运用古诗文玩转写作
有小读者提出:如何在作文中引用诗句?郑连根进行了解答:首先选择的诗句一定要与你所表达的思想相吻合。其次前后文之间要有联系,不能生搬硬套。所以要多读诗,深度理解诗歌的意境。现场有家长提出:读这套书的时候,怎么引导孩子将古诗文应用在写作中,提升他们的写作水平?郑老师说,首先要带着孩子把这套书多读几遍,...
25句读完很燃的诗词,用在作文中超高级
1.人生一世,草生一春(www.e993.com)2024年9月27日。来如风雨,去似微尘。『增广贤文』适用主题:对生命意义的思考,珍惜时光、描述豁达的情怀等。2.世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。唐白居易《简简吟》译注世上好的东西大多数都不坚
逆袭必备,大语文时代轻松领跑
如果你也希望自己的孩子能读诗看史,通过历史了解璀璨中华文化的同时,提高语文素养,学好大语文,这套《诗词里的中国史》,你一定不能错过。这套书不仅仅是讲诗词,更是讲诗(词)人的人生、讲英雄传奇、讲历史故事,每一篇都是作文写作的良好素材。结合诗人的生活背景、历史朝代来理解诗词,才是未来考试新风向。读懂...
陶永莉、田源:民国时期诗法著作与旧诗写作教材的变化
民国时期诗法著作分为两大类:第一类是学校教员为指导学生写诗编著的教学材料或课程讲义,以黄节的《诗律》、冯振的《七言绝句作法举隅》、徐谦的《诗词学》等大学讲义为代表,专门讲授不同诗体的作法知识与技巧,具有专门性、专题性和系统性特点;第二类是为社会上诗歌写作爱好者编著的学诗启蒙读物,以张廷华的《学诗初...
看了这三部B站视频,娃的初中语文有救了!
比如开篇崔护的这首《题都城南庄》(小学二年级学),高老师就从诗句释意、背后故事、崔护生平,一直说到诗词意象、人生状态的启发,最后竟然回到了“当时与此时”的主题。牛!对课堂的把握之外,他还懂学生:@千仞与百川:这个真是梦想中的语文课了,以一个主题展开,旁征博引,鉴古通今,而且孤寡孤寡那一段也看得出...
卓越教育解析2024年广州中考语文热点试题,精华要点在这里!
作文题目《那个教会我___的人》,引导学生关注、发现、挖掘生活中对自己影响巨大的人。紧贴学生的生活和思想实际,又关注到学生所处阶段的生活经验和情感体验。所填词语限定从“说谢谢”“往前走”“看见美”中选择一个。每一个可选词语都背负着深厚的情感价值与教育意义。“说谢谢”预设了感激与认知的情感价值,...