不去辅导班,如何在家给孩子做好幼小衔接?

有一定基础后,可以做些形近字的思维导图,添加偏旁换偏旁的练习等。????组词、看图写话一二年级题目中组词会有一定的占比,这里也是孩子易错的地方。有些孩子是会组词,但是不会写里面的字,有的是拼音写错。可以在生活中和孩子交流时,多引用一些词语,尽量选择孩子好理解,书写简单的词语。看图写话可以在阅...

2024秋季新学期可借鉴的名校20个管理微创意

在花的中心是花心字,在花瓣上则是衍生字、词、拼音或者部首。本质上,花心字是思维导图的主题,衍生字、词、音和部首则是分支,一个“生字开花”就是一个微型思维导图。根据不同的分类逻辑,“生字开花”有很多种,如“组词开花”一一花心是生字,花瓣是生字所组的词;“形近字开花”一一花心是生字,花瓣是字形相近...

六年级上册看拼音写词语+形近字组词,可打印附答案!

渴(口渴)班(班级)操(操作)莫(莫非)滋(滋润)咆(咆哮)哮(咆哮)嗓(嗓音)淌(流淌)倾(倾斜)饱(吃饱)酵(发酵)噪(噪音)倘(倘若)顷(公顷)哑(沙哑)揪(揪心)呻(呻吟)废(废话)御(防御)亚(亚军)瞅(瞅瞅)伸(伸展)发(发生)卸(装卸)汹(汹涌)涌(汹涌)澎(澎湃)湃(澎湃)溅(飞溅)凶(凶狠)蛹(蝉蛹...

小学毕业班语文总复习计划详解一:指导思想、复习目标

1、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确地写出已学过的汉字。2、掌握本册学的174个生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并会规范地书写，能正确认读学过的多音字。3、查字典，会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。4、辨别同音字、形近字，进一步提高正确使用汉字的能力。5、掌握405...

拼音学得好和拼音学不好的孩子,最大的区别是什么?家长来看看!

如果孩子前鼻音和后鼻音不分,那么就可以把课本里面的前鼻音和后鼻音的字分别找出来训练:如果是形近的声母不分,同样可以分类进行训练:不管是哪个年级,生字及其读音都是基础,都是需要花费时间读和写的。到二三年级拼音还学得不好的,出现了看拼音写词语写形近字的,...

最新部编版小学三年级语文期末试卷,全班考到90分以上的都很少!

我们可以具体分析一下这张试卷,第一大题字词乐园主要考查的就是选择判断多音字的读音、看拼音写汉字词语、形近字的组词、根据ABB、AABB等类型的词语照样子仿写和简单的反义词近义词(www.e993.com)2024年11月24日。第二大题就是对句子的考查了,补充古诗、用带点的词语造句,还有学过的简单古诗词连线。第三大题是结合学生的想象力对课文的理解,第...

德国波恩华侨中文学校教师谈识字班教学经验

顺应时代的潮流,波恩华侨中文学校从2008年8月起开设以3-6岁华裔儿童为主要对象的快速识字班。3年来,已先后开设了4个班级,学生总数近60人。由于经常认读大量汉字,快速识字班的孩子即使看到很长的、有很多生字的文章也不发怵,而是兴致勃勃地高声朗读,生字发音则被学过的形近字取代。

一年级语文下册期末综合卷,题目不难,班级32人有30人考95分以上

一、看拼音写词语。几个词语的答案分别是:春风、伙伴、招呼、高兴;山坡、已经、非常、病人。二、选字填空。眼睛、请问、清水、晴天、心情;鞭炮、泡茶、吃饱、抱住、快跑。这道题以形近字的形式考察学生对生字的掌握和识记能力,综合性强。

后悔!把女儿放在熟人班上,没想到却毁了她

“妈妈,我们班那个最淘气的男生,很多人都怕他,可是他从来不敢捉弄我,他说他最害怕我了,我是老大!还有,小朋友做游戏的时候都争着和我一组呢。”你神采飞扬,胸脯挺得老高。03THREE我知道我的女儿在幼儿园是快乐的,是幸福的。你像一朵花,连梦里也有明亮而温暖的阳光;你充满自信,生机勃勃,小朋友喜爱你,老师...

能及时勘误的语文教辅,真是个宝,必须得夸!

甚至还会列举一些孩子小学可能会遇到的形近字,方便孩子学习和辨别。课文朗读:每一课预习的时候,我家孩子就特别喜欢上APP去听课文朗读。也是因为每篇课文老师都会在班级请大家有感情朗读,而听过「绘本课堂」APP的有感情诵读以后,孩子再也不用担心朗读的时候读错音或读错字、甚至是停顿和感情升华的地方不对。