少华街小学三年级“轴对称创意剪纸”数学实验活动

恰逢新年伊始,三年级组老师将数学“轴对称图形”与美术、劳动学科相结合,设计组织了一次“轴对称创意剪纸”活动,作为元旦假期的实践作业,既是对学科知识的延展,又是对新年寄予的美好祝愿。剪纸是中国的传统文化。学生们将彩纸对折,在一侧画上图案,用剪刀沿图案剪开,简单几笔就能得到韵味十足的“轴对称”窗花啦!孩...

以艺促教:长春一小学开剪纸课逾30年

王雪娟巧妙地利用蝴蝶的对称美，将数学的轴对称图形概念自然地融入教学之中。在学生的动手实践中，她引导他们深入探索，进而深化了对数学知识的理解。为了强化孩子们对跨学科知识的理解，王雪娟在课前还会特别进行数学学科的备课。剪纸的过程中，孩子们仔细观察图形，思考着如何运用剪刀和纸张来展现对称美。很快，他们成功...

如何通过游戏,带孩子理解图形的对称和重复?

折叠是找现成的对称图案去对折,对折之后然后也能看到清晰的对称轴和两边一样的图案,帮助孩子理解轴对称图形。找两个一样的图形,在它们连线的中点处折叠,这就是两个图形关于直线对称——其实这条对称轴叫连线的垂直平分线,在初中的时候做辅助线,经常用到它。折叠跟剪纸的步骤是相反的,但都是了解轴对称的好方法。

玩转轴对称 剪出数学美——亳州市第一小学三年级数学特色作业展评

数学中的轴对称之美深深的震撼着我们。为感受轴对称图形的美,亳州市第一小学三年级同学在学习轴对称图形之后,进行了一次“美丽的轴对称图形”创意剪纸实践活动。凭借对轴对称图形特点的了解,孩子们发挥自己的想象力,通过折、画、剪等操作,精心制作出一幅幅美丽的轴对称图形。让我们一起来欣赏下吧!利用剪纸创作轴对...

知耕鸟教育传统手工艺实践(功能)教室落地案例

如在剪纸课程中,从剪刻简单的对称图形起步,慢慢发展到能够创作轴对称等富有创意和艺术价值的作品。在这个过程中,学生们不仅能够熟练掌握各种手工技艺,更能深刻体会到传统手工技艺所承载的文化底蕴与劳动智慧,逐步成长为中华优秀传统文化的传承者与创新者,实现自身综合素养的全面提升。

合肥市七里塘小学数学组举办“中华优秀传统文化在学科教学中的...

在动手操作环节中,杨老师出示剪纸图案,结合中国剪纸文化介绍了基本的操作步骤,让学生自己剪出喜欢的图案(www.e993.com)2024年11月24日。学生通过动手剪一剪,探索总结出轴对称图形的剪法。本节课杨老师充分地利用了学生的求知欲,引导学生动手操作,体现学生主体、教师主导的教学地位。在课堂中教师从多个环节入手进行传统文化渗透,有效地调动了学生对于...

向“美”而行 “育”见美好

紧随其后,文老师以《剪纸艺术中的轴对称图形》为主题,带领学生们走进了中国传统剪纸的世界。文老师从轴对称图形的美学原理讲到其在剪纸艺术中的应用。学生们在文老师的指导下,亲手制作出了各式各样的轴对称剪纸作品,从简单的花朵到复杂的图案,每一件作品都展现了学生们对美的追求和对传统文化的尊重。

原来窗花中蕴含着这样的规律

每当新年来临,剪窗花和剪纸便成为了表达祝福和美好愿望的一种方式。轴对称、中心对称、平面对称和旋转对称等概念,都在这些精美的剪纸作品中得到了完美的体现。家中有婚嫁喜事时,常常要贴上“红双喜”窗花。这个图案是运用轴对称的方式设计出来的。轴对称是指一个图形沿一条直线(称为对称轴)折叠后,两部分能够完全重...

浔东小学举行“轴对称图形”剪纸比赛活动

九江新闻网讯(李新)剪纸是中国民间艺术的一块瑰宝,它不仅是我国特有的一种民间艺术,而且也是一项手脑并用的实践活动。为激发学生学习数学的兴趣,提高学生的动手设计能力,让孩子感受剪贴画的美的同时,理解轴对称图形。4月11日上午,浔东小学三年级举行了“感受轴对称图形的美”剪纸比赛活动。

在剪纸体验中寻找“数学之美”,博雅小学“色彩数学”团队玩出新高度

一把剪刀,一张红纸,动手剪出轴对称图形;几番构想,几经观察,创意图形形象生动……当数学遇上传统艺术,给予数学以色彩,近日,重庆两江新区博雅小学二年级“色彩数学”团队玩出了新高度,校园里迎来一场“数学+艺术”的视觉盛宴。▲各色精美的剪纸作品亲子剪纸,用传统艺术诠释“对称之美”...