观点丨张东刚:守正创新推动思政课建设内涵式发展 开创新时代思政...

按照小学阶段重在培养学生的道德情感、初中阶段重在打牢学生的思想基础、高中阶段重在提升学生的政治素养、大学阶段重在增强学生的使命担当的要求,有顺序、分层次、有梯度地规划不同学段的教育目标,运用具有递进性和针对性的教育方法,将教育内容科学合理地分布于大中小学各学段。▲:如何发挥高校在大中小学思想政治教育...

[马克思主义研究]访中国人民大学党委书记张东刚教授:守正创新推动...

按照小学阶段重在培养学生的道德情感、初中阶段重在打牢学生的思想基础、高中阶段重在提升学生的政治素养、大学阶段重在增强学生的使命担当的要求,有顺序、分层次、有梯度地规划不同学段的教育目标,运用具有递进性和针对性的教育方法,将教育内容科学合理地分布于大中小学各学段。▲:如何发挥高校在大中小学思想政治教育...

国奖!全国中小学德育视频课程创新作品,济南旅游学校榜上有名

近日，济南旅游学校高中部地理教研组《节水保泉，爱我泉城》德育视频课程在“中国梦——行动有我：2023年山东省德育视频课程展评活动”中获得一等奖！同时，该课程在被推荐到“中国梦—行动有我：2023年全国德育视频课程展播活动”，并被评为创新作品。2023年暑假期间，济南旅游学校地理组教师精心备赛，通过10余次...

中国科协 教育部 科技部 中国科学院 中国社科院 中国工程院 自然...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面落实习近平总书记关于弘扬科学家精神和加强作风学风建设工作重要指示精神,大力弘扬科学家精神,涵养优良学风,在全社会积极营造良好科研生态和创新文化氛围,现将《2024年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。中国科...

清远创新开展法治教育主题大思政课,师生共赴别样“法治之旅”

清远市“大课堂·大思政”思政教育一体化主题实践活动近日在阳山县举行。活动以“普法育未来学法助成长”为主题，以沉浸式、跨学科融合的思政大课堂模式，进行小学道德与法治学科法治教育主题教学探索。全市100多名小学道德与法治学科教师和阳山县黄埔学校近百名小学生参与其中。本次活动分为跨学科融合思政大课堂教学...

创新构建铁路文化融入“思想道德与法治”课教学模式

为进一步提升“德法”课教学实效,西安交通工程学院马克思主义学院围绕“德法”课程中“人生观”“理想信念”“中国精神”“价值观”“道德观”“法治观”等关键词,结合学校办学特色和学生学情特点深入挖掘中国铁路文化精神中的思政教育资源,形成不同教学专题有机嵌入“德法”课(www.e993.com)2024年11月23日。如“德法”课第三章所讲述的中国精神...

人工智能时代高等教育创新发展新趋势

[摘要]在人工智能时代,高等教育面临诸多新趋势,包括生成式人工智能成为重要学习工具、虚拟与现实教学空间融合、智能化设施与资源改善教学质量、机器人与自然人教师相辅相成、促进教育公平以及解决技术与伦理冲突等。深入探讨人工智能时代高等教育创新发展新趋势,可以为高校高质量发展提供新思路。

科学家精神如何融入科学教育?要培养兼具科学精神与人文精神的科技...

1.培养科学精神是科学教育的主要任务科学精神是科学家精神的重要组成部分,其中勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神是科学精神的最好诠释。培养具有科学精神的创新人才是科学教育的主要目标,也是建设教育强国的核心和建设科技强国的关键。科学精神是人类认识客观世界、追求真理的基本遵循,是推动创...

...凝聚合力、创新方法,依法保障学校爱国主义教育提质增效|封面主题

依法保障学校爱国主义教育提质增效,需要将弘扬爱国主义精神贯穿学校教育教学全过程,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,体现在学科体系、教学体系、教材体系、管理体系各方面,使各级各类学校真正成为培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行的坚强阵地。要充分发挥课堂教学主渠道作用,统筹推进思政课程与...

挖掘中华优秀传统文化思政元素 创新思政教育实践模式

树立以人为本理念,强化文化教育创新思政教育实践模式需要强化文化教育、提升学生道德修养与文化素养。思政教师应充分挖掘中华优秀传统文化中所蕴含的爱国、诚信、友善、敬业等价值元素,厚植学生爱国主义情怀,正向引导学生的人生理想信念和道德信仰,重视中华礼仪之邦形象构建,依托思政教育实践开展“全民学做人”等主题的再教...