2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷

答案庭下如积水空明水中藻、荇交横志在千里壮心不已山山唯落晖月下飞天镜云生结海楼日暮乡关何处是烟波江上使人愁几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥解析考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句...

高中语文大单元教学内容与学习任务的融合策略

语文大单元教学,内容立足教材,以整合设计相应的学习情境内容为核心,以单元串联篇目为主旨,来彰显教材人文特色,提高教师教学质量,提升学生核心素养,实现立德树人目标。单元课时设置,以人文母体主题为纵向贯穿线索,要求学生以诗歌、小说内容形态为基础进行思索,统编教材呈现多文体内容,使课程内容情境化,引导学生对所学内容进...

做好母语教学!合肥这所小学语文组老师共研讨谱新篇

合肥市育新小学党支部副书记邓翠银希望语文组的教师能够继续优化课堂教学,提升课堂教学的有效性。重视单元整体教学设计,打破单篇碎片化教学状态,横向关联整合单元目标,纵向推进设计语文活动,让学生在结构化单元教学模式下得言、得能、得法。合肥市育新小学校长姚庆总结讲话发表了对线上教研内容的调整和安排,指出要做好常...

家长要控制你自己

也可以用构造边长为a+b的正方形,内部切分为边长为a的一个正方形,边长为b的一个正方形,和边长为a和b的两个长方形。由于面积比例关系无论纵向横向都是3倍关系,可以求出边长为b的正方形面积。我觉得教会聪明的孩子这三种不同的方法,要比教孩子什么是好中文有价值得多。教会一般聪明的孩子熟练应用其中一种方法...

深耕秦淮文脉 打造“活力语文”

第三,优化“学段纵向衔接—横向管理”立体研修支持系统。秦淮区高度重视幼小、小初及小学低中高年段的语文教学衔接,开展学段衔接专题研修活动,把握课程深度和广度的变化,合理设计各学段课程内容及教学方式,总结学段衔接的教学经验,帮助不同年段的教师提高语文教学水平。例如,开展幼小联动教研,研究幼小衔接时期儿童语言发展特...

语文学习有套路?上中特级教师樊新强提醒:别把学语文的路“走窄了”!

语文学习的外延是生活第一教育:这几年,高考语文对思维能力的要求提高了(www.e993.com)2024年11月23日。有人提出:我们已经进入了“大语文”时代。对此您怎么看?樊新强:说到“大语文”,我认为可以从横向与纵向两个维度来理解。从横向维度来说,我们要关注语文与其他学科以及社会、生活的联系,而不是从单一的学科视角去看语文。

山东济南长清大学城实验学校:创新人才基础培育“贯通式”课程体系...

采用纵横双向进行体系建构:一是纵向贯通学前、小学、初中和高中,按照学年递进层层展开,螺旋上升。学前段以培育直觉力为重点,突出画面;小学段以培育亲切感为重点,突出积累;初中段以增强理解力为重点,突出认同;高中段以增强文化自信为重点,突出思辨。二是横向融合《论语》与学生的精神成长,把《论语》与其他学科、与学生...

北京出版集团每周新书新作(2024年5月26日—6月1日)

丛书包含了小学阶段常见的写作类型,如写人、写事、写景、状物、想象作文等,理论联系实际,教孩子如何使用思维导图。“聪颖成才之路每周计划”《小学语文课外阅读强化训练108篇》一年级至六年级徐念主编北京教育出版社本套书每册精选108篇适合小学各年级学生阅读的文章,这些文章文学性、思想性、趣味性和时代...

你肯定没见过这样的成语漫画书,成语还能串起一部中国史,真的涨...

当我拿到这套《呀,成语就是历史》时,真的感觉眼前一亮。是一套给小学生看的有趣、有用、有独特性的成语历史书!因为它完美地用成语将历史串联了起来。从上古传说-西周-春秋-战国到秦汉。每本书以那个时代的成语为核心,在讲述成语来源、含义的过程中串联起相关的历史故事。

江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...

高中学校要建立学生发展指导中心,指定专人负责相关工作,积极构建各年级纵向衔接、校内外横向贯通、学校家庭社会三位一体的学生发展指导体系。二是开设发展指导课程。各地要按照国务院、省政府有关文件要求,充分利用我省高中地方课程教材《普通高中学生发展指导》,从2021年秋季入学的高一年级起,开设学生发展指导课程,帮助学生...