...整甲缮兵再冲锋——南召县板山坪镇中心小学召开六年级期中测试...

大家分别汇报了本学科的中段测试成绩和名次,分析了各个学科的优势和存在的差距,反思了前一阶段教学工作中的短板,因材施教的制定了下阶段复习备考工作的整改措施和提升方案。该校业务副校长卢明周同志对本次期中测试工作做全面总结分析。卢校长通报了本校六年级整体成绩在全县22所同类学校中的位次,指出了各个学科、各...

研思并进 众行致远——未央区六村堡小学开展道法组教研活动

六年级组曹明明老师对六下教材进行分析,他提出本册教材内容:一、融合自我、世界领域和国家领域的内容;二、以尊重、包容、反思概念螺旋上升、贯穿始终,体现“和谐共生”核心价值观,落实“国际理解”核心素养;三、在世界领域中有机融入并凸显中国元素,并彰显中国在世界发展中的作用和地位,落实“国家认同”的核心...

行成于思,砥砺前行——滨城区第六中学六年级级部青年教师听课心得

为全面提高教学质量,提升课堂效率,发现教师常态课中存在的问题,促进教师之间教学经验和教学方法的交流,引导教师潜心教书育人,滨城区第六中学六年级级部组织青年教师听课活动。活动旨在落实新课标要求,提高教师课堂教学水平。听课掠影听课笔记1、语文组高琦玉洁春色恰如许,听课正当时。一、复习清如许,思维活水来。

苏州吴江区平望实验小学北校区接受区教育局教研室课程实施调研

袁丽萍老师执教的是六年级道法课程《公民意味着什么》,袁老师紧紧围绕“公民意味着什么”这一主题,清晰地阐述了公民的概念、权利与义务,以及公民在社会中的责任,目标明确且具有重要的现实意义。通过案例分析或问题讨论,让学生运用所学知识分析公民行为的合理性,判断其是否正确行使了权利或履行了义务。交流课后,听课...

交流互鉴,共促发展——热烈欢迎云阳镇、皇后乡各位同仁到南河店镇...

课堂是最好的交流。云阳镇、皇后乡的领导、老师和回族学校的教师一起深入课堂听课。该校教师精心准备,六年级道法老师王亚军老师和科学老师李秀峰两位老师,他们以精湛的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,展示两节精彩的课堂,给听课老师留下了深刻的印象。

人教版六年级下册道德与法治 课程纲要

了解国际组织对维护世界和平与发展的重要性以及我国在国际事务中的作用，使学生具有国际视野，反思战争的危害并关注和平的重要意义，形成热爱和平、反对战争的情感(www.e993.com)2024年11月23日。课程内容课程实施一、课程资源1.教育部审定2019义务教育教科书《道德与法治》六年级下册2.《道德与法治教学参考书》3.《义务教育品德与社会课程...

【实小科研】指向深度学习的有效教学策略研究——道法组迁移应用...

在六年级教学《法律是我们的守护神》一单元时,张老师在新授课的开始就为学生梳理了这一单元的思维导图,并引导学生也像老师一样再梳理这两节课中每一个版块的思维导图并在小组内交流汇报。为了更贴近生活,激发学生们的学习兴趣,老师还在课前让学生们调查父母的工作以及工作中涉及到哪些法律以及我们的生活中能遇到哪些...

小学道法课 党支部书记以案例警醒学生:国家强大才是硬道理

铁五小道法课上,孩子们在讨论刘书云老师说,每周她给学生上三节道法课,现在的道法教材特别生动,贴近孩子生活,比如六年级道法教材第一单元“完善自我,健康成长”就引导孩子们学会尊重、学会宽容、学会反思,这都是孩子们所需要的。“课前,我会让学生收集相关资料,学生也很愿意参与,合作探究”,刘老师表示,更多孩子将...

知行合一 深化体验:初中劳动教育的思考与实践探索

再如八、九年级学生去敬老院为老人们送去欢乐:制作祝福小卡片,表演节目,给老人讲身边的小故事,听老人们讲故事等。学生将志愿者精神内化为良好行为习惯和道德素养,强化了对他人、社会及国家的责任意识。多样化评价,升华“知行合一”学校实行多样化劳动教育评价,激励学生反思劳动教育过程,理解劳动的意义,提升劳动的...

打造生长“看得见”的学校 ——宝安区海城小学“生长文化”的建构...

活泼可爱、热衷思考、敢于表达、乐于创造,这是教师期待的孩子模样;爱岗敬业、以生为本、善于反思、敢于创新,这是家长梦寐的教师模样;儿童立场、可见生长、课程多元、注重素养,这是学校该有的模样。在海城小学,学生、教师和学校,时刻都能看得见成长。海城小学自2017年9月1日办学以来,秉承“人人精彩生长”办学理念,...