教师招聘面试初中生物-《单细胞生物》教案

一、教学目标1.通过观察不同的单细胞生物的图片,能概括出单细胞生物的概念,训练分析概括能力。2.通过观察草履虫的实验,能够说出单细胞生物的是如何运动的,并能辨识各个结构以及功能,动手操作能力,认同结构与功能观。3.通过资料卡片的学习,能够描述出单细胞生物与人类的关系,训练辩证思维,并能够结合所学尝试为环境...

高中生物-《细胞膜》-教案

教师设疑:为什么原核细胞和真核细胞都具有细胞膜,细胞膜的结构是怎样的,又有怎样的功能?引入新课——《细胞膜》。(二)新课教学1.细胞膜的结构教师讲授:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。其中脂质约占细胞膜总量的50%,蛋白质约占40%,糖类占2%~10%。过渡:这些化合物是如何组成细胞膜的呢?教师展示科学家...

高中生物教师招聘面试《细胞呼吸的原理和应用》教案

(反应物是葡萄糖、水和氧气,在酶的作用下最后生成了二氧化碳、水和能量。)过渡:有氧呼吸的全过程十分复杂,可以概括的分为三个阶段,那么每一个阶段都发生了怎样的物质和能量的变化呢?教师讲解:有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质,一分子的葡萄糖在细胞质基质中变成两分子的丙酮酸,同时产生少量能量和[H]。[H]...

教师招聘高中生物《细胞中的糖类和脂质》教案

一、教学目标1.通过观察、分析、比较,能概述糖类的种类及结构层次,总结糖类的特点,认同糖类既是细胞结构的重要组成成分,又是生命活动的主要能源物质。2.通过模型建构理解多糖的空间结构,初步认知生物大分子是以碳链为骨架的,建立结构与功能相适应的生命观念。3.以糖尿病为例,关注人类饮食健康,形成科学健康的饮食...

高三生物教案:《细胞的生命历程》教学设计

细胞质中的生理、生化过程都受到细胞核中遗传信息的指导和控制。细胞体积增大所带来的距离的增加,使控制的效率降低,造成核、质的不平衡,从而引起细胞分裂。知识点三、细胞通过分裂进行增殖1、细胞分裂与生物体生长、发育、繁殖、遗传和变异的关系(1)细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。①单细胞生物体:通过...

如何在十分钟内设计教案?这3点要做!

对于这类问题,可以采用呈上启下的方式进行转折,或者加入提问的方式进行(www.e993.com)2024年11月23日。所以可以换成“我们已经了解了细胞各部分的结构了,都说结构决定功能,那细胞核的功能是什么呢?各部分结构又有哪些功能呢?”这样衔接相对更为连贯,恰当。今天写的“如何在十分钟快速设计教案”只是提供一种思路和方法,不是拿着方法就直接上...

高一生物教案:《细胞核—系统的控制中心》教案一

教学准备1.教学目标知识目标①掌握真核细胞的细胞核的主要功能②掌握真核细胞的细胞核的内部结构和各自的功能③理解染色质和染色体的区别与联系能力目标通过资料分析,提高设计试验、分析实验结果得出结论的能力情感目标①树立结构与功能相适应的观点...

2019广西教师资格面试技巧:如何在十分钟内快速设计教案

对于这类问题,可以采用呈上启下的方式进行转折,或者加入提问的方式进行。所以可以换成“我们已经了解了细胞各部分的结构了,都说结构决定功能,那细胞核的功能是什么呢?各部分结构又有哪些功能呢?”这样衔接相对更为连贯,恰当。今天写的“如何在十分钟快速设计教案”只是提供一种思路和方法,不是拿着方法就直接上...

高一生物教案:《细胞中的糖类和脂质》教案二

高一生物教案:《细胞中的糖类和脂质》教案二一、说教材(一)教材地位和作用《细胞中的糖类和脂质》是人教版高中生物必修1《分子与细胞》第2章第4节的教学内容,主要学习细胞中糖类和脂质的种类和功能,由于本