“做”出生物真味道
注重兴趣拓展实验课程和科创研究实验课程的开发,并围绕“大实验”的四种类别(即经典验证类、设计制作类、模拟探究类、综合创新类)进行统整;其二,教学范式融合了针对性教学策略提炼、一般性教学范式创建和面向不同实验内容的教学变式创生;其三,形成贯通科学探究、科学思维与科学精神的全面的评价体系。
本期荐读丨复习:大概念视角下“生物与环境组成生态系统”一节复习...
《课程标准》的课程理念部分提出“教学内容聚焦大概念,精选学习内容,突出重点,力求学生有相对充裕的时间主动学习,让学生能够深刻理解和应用重要的生物学概念,发展核心素养”“教学过程重实践,选择恰当的真实情境,设计学习任务,让学生积极参与动手动脑的活动。通过实验、探究类学习活动,使学生加深对生物学概念的理解,提升应...
皖西学院_院校信息库_阳光高考
主要课程:有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工工艺学、化工设计、化工制图、化工设备机械基础、化工仪表自动化、化工过程分析与综合、分离工程、化工安全与环保,化妆品化学,精细化学品化学等。其中物理化学、化工原理为省级一流课程。高分子材料与工程(本科)学制:四年授予学位:工学学士培...
浙江省2024年6月高考和选考科目试题评析
四、遵循课标命题,体现知识融会贯通试题按照课标要求选取考查内容,基本覆盖生物学的基本原理、技术与方法等必备知识,侧重考查对主干知识的理解以及知识的综合应用,体现了考查的公平性、规范性和科学性。如第5题对群落演替的判断、第6题对细胞作为一个开放系统的理解、第9题对双链DNA分子结构的分析、第17题对孟德尔...
六安9位一线教师全面评析今年高考试卷|英语|备考|新课标|六安市|...
4.强化思维考查,突出创新导向试卷贯彻新高考改革要求,注重整体设计,统筹协调试题的思维量、计算量和阅读量,尽量避免繁杂运算,让学生多想少算,注重思维能力考查。如新课标Ⅰ卷第12题,通过应用双曲线的定义和性质,可以避免较为复杂的坐标计算以及联立方程求解,从而有效地减少计算量,节省考试时间。同时试题突出创新导向,...
杜绝偏题怪题 上海市教委公布2024年高中7门科目学业水平合格考...
试卷由若干综合题构成,强调综合所学内容分析、解决一般情境问题,考查学科核心素养(www.e993.com)2024年12月19日。综合题包含的试题形式有选择、填空、简述等。2.历史科目历史科目考试采用闭卷笔试形式。考试时间60分钟,卷面满分100分。考试内容为必修课程《中外历史纲要》模块,其中“中国史”部分约占60%,“世界史”部分约占40%。
江西:2024年普通高考综合改革百问百答
28.参加合格性考试的对象是哪些?29.合格性考试的考试时间是怎么安排的?30.合格性考试的形式?31.合格性考试成绩如何呈现?32.合格性考试不合格有何影响?33.外省转学的学生合格性考试成绩如何认定?34.合格性考试如何组织实施?四、综合素质评价
安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作政策解读问答
选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物学。考试内容以国家发布的普通高中课程方案和各学科课程标准规定的必修课程和选择性必修课程的综合要求为准。6.普通高中学业水平合格性考试和选择性考试的区别是什么?合格性考试与选择性考试主要有以下五个方面的区别:...
【上级部门解读】安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作政策...
选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物学。考试内容以国家发布的普通高中课程方案和各学科课程标准规定的必修课程和选择性必修课程的综合要求为准。6.普通高中学业水平合格性考试和选择性考试的区别是什么?合格性考试与选择性考试主要有以下五个方面的区别:...
浙江省2024年1月选考科目命题思路
试题依据课程标准的教学要求选取考查内容,覆盖生物学10大概念的基本原理、技术与方法等必备知识,侧重考查对主干知识的理解和运用,杜绝偏题怪题,如第2题考查水的生理作用、第3题考查物质出入细胞方式、第4题考查观察有丝分裂实验、第6题考查生物进化、第7题考查体温调节、第9题考查表观遗传、第11题考查激素调节、第12...