永城市第五小学教学常规管理制度

2、备课组集体备:充分发挥备课组的作用,每周一次集体备课,每次集体备课组员轮流主讲,每位教师都要根据备课组长分工提前一周精心备好每一课,全组人员统一教学目标、重难点,对于主备教师的教学方案提出教学建议,包括相关的教学资料、教学方案、教学课件等,教师再进行教案修改,形成个性化的教案。每次备课活动要有记录。3...

于淑雯:教以潜心,研以致远 | 身边好老师

从教32年,在怀柔的小学英语教师圈,她创下了多个第一:第一位获得全国模范教师、北京市特级教师、北京市劳动模范等荣誉称号,第一位出版18万字英语教学专著,还是怀柔区举办小学英语个人教学特点研讨会第一人……她就是北京市怀柔区第三小学英语教师于淑雯。多年来,她把做一名真才实学的人民教师当成自己矢志追求的目...

事关教师职称!毕节最新发布

(五)初中语文、数学、外语(英语、日语、俄语)、道德与法治、历史、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息科技、心理健康课7-9年级为1个循环教学;物理8-9年级为1个循环教学,地理、生物学、劳动、综合实践活动7-8年级为1个循环教学。化学直接为毕业班课程,不存在循环教学。(六)高中语文、数学、英语、物理、化学、...

基于SMART原则的小学英语单元作业设计探究(附案例)

教师通过评价可以得知学生的学习状态和对知识的掌握程度,能够更好地进行教育教学反思,在一次次反馈中不断修正自己的教学方式方法;学生则通过评价可以直接、清晰地了解自己的不足,在课后对知识进行及时的复习和巩固,同时能够从作业中获得成功的喜悦感,不断增强自信,实现自我超越。根据SMART原则及《课程标准》的要求,下表...

小学英语绽光彩,创新工作显特色——记博爱县侯玉仙名师工作室

“小学英语名师工作室,硕果累累。”业内人士这样说。侯玉仙名师工作室从2018年成立之后,工作室的老师积极投身于教育科研,探索先进的教育理念,她们共同备课,听课,讲课,评课,将自己的教学理念、教学思想、教学成效进行提炼和升华,撰写了大量的教学随笔,教学反思和论文共3万余字。先后研究了《小学英语教师专业化提升的理...

英语教学 | 近十年高考100个英语作文金句,考生必看!

英语教学|近十年高考100个英语作文金句,考生必看!征稿:二语写作语言教学|哈佛大学写作教学系列集合语言教学|珍藏40集学术写作视频语言教学|普渡大学写作教学系列集合备战高考,希望大家开始提前积累素材及方法,这份资料值得打印收藏!1.ThistimeIwillintroduceTangPoetrytoyou,whichis...

小学期末考试总结

本次期中考试质量分析不仅是对工作的总结,更有对今后工作的思考,使大家明确了下一阶段的工作目标,在以后的工作中统一思想,更新教育理念,我们将继续摸索提高教学质量之路,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,争取获得更好的成绩。小学期末考试总结4xxxx年秋季学期已经结束,xxxx年1月5日、1月6日两天,按照...

深圳市东昌小学:构建新型师生关系,让“思乐课堂”开花结果

一直以来,东昌小学重视打造以“高合作、高效能、高愉悦”为重要元素的“童乐课堂”,关注课堂教学生态,促进学生全面发展。同时,深圳教育云、罗湖智慧教育云等数字化平台的引进,为老师的日常教学提供多元化的支持。▲英语老师郑怡萍的课堂注意启发学生的思维。

关于做好2020年“国培计划”—陕西省中小学幼儿园教师培训项目...

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,以及教育部、财政部关于做好“国培计划”实施工作的总体要求,围绕培养和造就适应教育现代化要求的高素质专业化创新型教师队伍的总体目标,着力提升广大教师立德树人能力和高质量教学实施能力,助力打赢“脱贫攻坚战”和“疫情防控阻击战”,为提高全省基础...