讲座重点 | 高中生整本书阅读《红楼梦》的基本思路和途径

一是整本书读、全书读,不仅仅是满足于阅读片段、篇章;二是要整本书读,更要把握整本书的艺术构思。并提出了中学生在阅读红楼时的十条指导意见:一、《红楼梦》整本书阅读要从了解作者曹雪芹开始;二、《红楼梦》整本书阅读要重视版本问题;三、《红楼梦》整本书阅读不能忽略前八十回与后四十回的关系;四、《红楼...

《红楼梦》已无家可归?

87版的选角、耗时,以及为剧建造的大观园都是后来改编无法复制的部分;电影电视剧的制作工业趋向于生产“快销品”,剧情的“起承转合”也开始短视频化。而这些还不是重要的区别。学者陈维昭在朋友圈感叹,“既然有人可以把《红楼梦》往死里夸(所谓的经典化),就可以有人把《红楼梦》往死里玩(所谓的娱乐化),这...

真正的《红楼梦》,藏着每个人必须要懂的生存格局

而有一个人,却能把红楼梦中的人物讲得简明易懂、妙趣横生:她把大观园比喻成“青春王国”,宝玉、黛玉、宝钗和那些丫头书童就像现在的“中学生”;她说贾府是大家庭,也是大企业,还是复杂黑暗的小社会...一听就让人欲罢不能;她的“细说红楼梦”线下讲座,每办一地,座无虚席,场场引发红楼热潮...她就是《...

2024九年级上期中复习专项之综合性学习与口语交际考题猜想

(1)你和小新有机会连线采访陈梦,下面是小新所拟采访稿的部分内容。①陈梦我要问您两个问题:第一,②您自幼练球,非常勤奋,③是啥力量支撑着您做到坚持不懈的?第二,④当您获得亚运会团体金牌,⑤很荣幸地站在领奖台上时,⑥您最大的感受是什么?其中三处表达不得体的语句是:。(填写序号)(2)品读这些感人...

中国文化报:让书写在《红楼梦》里的文字活起来

《我就不喜欢红楼梦》从网络论坛对《红楼梦》的控诉切入展开,讲述网络背后的读者故事。人民从来都不是抽象的符号,而是一个个具体的人,有血有肉,有情感,有爱恨,有梦想,也有内心的冲突和挣扎。“只有红楼梦·戏剧幻城”把文学经典从作者视域转向读者视域,鼓励读者从近现代国家的历史际遇和个人的文化背景、趣味、性别...

寒假荐书 | 探路《红楼梦》

《红楼梦》人多事杂、意蕴丰富,对初读者来说,是不小的挑战(www.e993.com)2024年11月23日。这里据我个人理解,并斟酌其他学者的共识,梳理一些要点,让大家对《红楼梦》的内容有大概了解,算是先寻个路径。把这些要点归纳为“一二三四五”五点,既有排序编号的功能,又力图深入小说肌理。具体内容如下:...

宋丹:《日藏林语堂红楼梦英译稿整理与研究》

内容简介该书整理和研究了宋丹在日本八户市立图书馆发现的林语堂未公开的《红楼梦》英译原稿(以下简称“林稿”),该著是其主持的国家社科基金青年项目的结项成果,结项鉴定优秀。全书分研究篇与整理篇两大部分,总计65.3万字。研究篇共11章,大体分为林稿的内部研究与外部研究两类。

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

8.①少年时代,放牛部分满足了“我”的“少年英雄梦”,也让“我”拥有一些自由自在的好时光;②回首往事,感慨放牛生活曾使“我”那样亲近自然与大地,滋养了“我”的成长。阅卷评分细则答出满足了“我”的“少年英雄梦”(1分)也可以用文中“有了一个旁逸斜出的机会”来替换(1分)只答出满足了我的“...

两分钟“熟读”《国史大纲》,大模型的下一个爆点是“书童”?

GLM-4-Long实测可以处理150-200万字,一次就能读完一本《红楼梦》。不过,文本长度只是一个入门能力,能否扮演起“读书助理”的角色,必须要确保能够从大量文本中准确检索信息,特别是当某些关键信息被置于文档的深处时,以及出色的推理和内容生成能力。于是我们对GLM-4-Long进行了深度测试。

玩转古城!正定“中秋”“国庆”活动来了_河北新闻网

内容:市民游客在荣国府“一梦入红楼”主题场景中找到怡园和贾政书房后的2处月亮场景进行拍照打卡,并在微信朋友圈、抖音、小红书、微博等任意一个平台发布图片并带话题#月满荣国府,一梦入红楼#,即可在NPC演员处获得小礼品一份。2、逛古城·游名县正定中秋国风巡游...