单元起始课的创新处理
2021年9月24日 - 网易
比如本单元我参考了人教版、北师大版、苏教版、青岛版四个版本的教材,教材的目标都涵盖了以下内容:基于分数的产生进一步理解分数的意义;理解分数与除法的关系;理解真分数、假分数和带分数的意义并能进行互化;理解分数的基本性质并能应用解决问题。因此,单元核心目标为:在分物、度量、计算中进一步理解分数的意义。2...
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不忘教育初心,携手共享精彩
2019年12月11日 - 百家号
七星关区第二实验学校的吴富怀老师带来讲座《标点符号的使用》,让听课的教师知道了平时教学中对于标点符号的使用出现的误用、错用情况,使老师们受益匪浅。野角小学的赵艳老师呈现的《百分数与小数》,教学重难点突出,学生在轻松的学习中掌握百分数与小数互化时小数点的移动。撒拉溪镇永丰小学的陆迅老师打破常规,从另...
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