数字化赋能让教育更有智慧与温度

自动生成带量食谱,确保食材按量出库并进行制作,及时收集陪餐教师与家长意见,持续改良菜品,打造营养美味食谱,确保幼儿膳食营养均衡;业务端实时上传日常保教、幼儿发展评估、卫生保健、教育科研等数据,实现信息流动,减少信息传递过程中的延迟与误解,使管理层能够及时了解全局,进行科学分析与判断...

青田县高湖镇中心幼儿园2023年度单位整体支出绩效评价报告

遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。评价组根据部门三定方案内容以及部门实际工作情况,对部门职责进行归集,确定为1项核心职能,具体为全面贯彻国家教育方针,具体负责高湖镇周边范围的学前教育教学工作(二)单位履职与绩效目标1.单位年度工作计划高湖镇中心幼儿...

定远县举办2024年中小学(幼儿园)高级教师考评课教学考核工作

为保证考评工作公平、公正、公开,该县教育体育局按照中小学(幼儿园)教师职称评定有关文件规定认真组织实施,对评委、工作人员及参评教师分别进行了针对性培训,对考评课相关细则、标准及程序等进行全面解读。人师股股长熊传东、教研室主任武红都一致要求评委要本着公正、客观的原则,依据相关课程标准,实事求是地对参评教师课...

哈罗南宁中方校长李林蔚专访:透过东盟之窗,开拓双语教育的新视野

秉承“勇气、荣誉、谦和、互助”的核心教育理念,利用连接东盟、背靠大西南、对接大湾区的区位优势,面向中国及东南亚地区,致力于提供国际化的优质教育资源,为区域内的学生提供更多元化的学习和发展机会,培养“礼德兼备、中西兼修”,能够参与国际竞争的未来翘楚。

基础教育教学成果奖:评选标准与流程全解析!| 入门指南

评审标准主要体现在如下几个方面:一、方向性:坚持党的教育方针、政策,体现立德树人根本要求和时代精神,发展素质教育,遵循学生身心发展和教育教学规律。面向未来,坚持和引领基础教育课程改革的基本理念和政策要求,切合基础教育实际,对于教育教学实践具有一定引领作用。

丽水市教育局 中国教育工会浙江省丽水市委员会关于举办2024年丽水...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察浙江重要讲话精神,落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,进一步提升我市中小学、幼儿园青年教师的教学能力和业务水平,根据省教育厅、教育工会《关于举办第五届全省中小幼青年教师教学竞赛的通知》(浙...

城南实验幼儿园2022-2023学年第一学期园务工作总结

1.安全教育与主题教学融合化。为提高幼儿的防护意识和技能,我园将安全教育与主题教学相结合,渗透在孩子的一日生活之中。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。2.安全演练日常化。针对幼儿年龄小、保护能力差,各班开展有针对性的安全教育,以演练的形式,模拟了火灾、地震、恐怖暴力人员入园等过程,生动...

昭通威信:深化教育协作内涵 共育桃李谱新篇

威信县扎西镇石龙幼儿园孩子们正在搭积木。自2021年上海市松江区结对帮扶昭通威信以来,两地共谋共建,硕果累累。松江区持续深化教育帮扶策略,深化帮扶合作机制,全面强化教育基础设施帮扶力度,积极推动威信县教育发展,促进教育优质均衡。“我们石龙幼儿园教育教学环境比较宽敞,孩子们可以放开来玩耍,特别是卫生间的设施,是专...

云南省教育厅公示一项先进名单,这些学校和老师上榜!

泸水市幼儿园泸水市幼儿园围绕“一班一特色”,创新打造道德教育、民族文化“体验式”“沉浸式”活动区,把民族文化融入教学实践,在寓教于学、寓教于乐中促进幼儿身心健康发展。12香格里拉市建塘镇建塘小学香格里拉市建塘镇建塘小学秉持“质量为本、特色兴校”办学理念,积极推进党建与学校教育教学工作深度融合,...

海沧:以高质量党建引领新时代教书育人工作

这得益于海沧区委教育工委创新推出的党建“1+N”(即1所公办学校+N所普通民办学校)模式化管理——借助公办校的党建基础和党建经验,传帮带民办学校正确把握党建工作和教学管理的共振点。自结对共建后,只要园里举办较大型活动,海沧实验幼儿园党支部书记钟美玲都会习惯性地邀请小金星幼儿园的党员干部一起参加。除了一起...