高一化学教案:《化学能与热能》教学设计
2018年11月25日 - 高考网
化学不仅教会学生理解掌握一些化学知识,还应着重培养学生探究和合作学习,学以致用等能力。二、教学内容分析本节内容为人教版高中化学《必修2》第二章第一节“化学能与热能”的第1课时,该内容属于化学反应原理范畴。化学课程标准关于化学反应与能量的内容在初中化学、高中化学《必修2》和《选修4》中均有安排,体现...
详情
中学《能量的转化和守恒》教学设计
2018年3月26日 - 网易
学生回答1.机械能转化为内能;2.太阳能转化为内能;3.太阳能转化为电能再转化为机械能;4.机械能转化为电能。教师指出生活中还有非常多能量转化的例子,总结这些例子中反映了各种形式的能量是可以相互转化的。教师继续发问:转化过程中应该遵循什么规律?演示实验:单摆的摆动;热铁块放入水中。提问如果忽略...
详情
高一化学教案:《再探原电池》教学设计
2018年11月25日 - 高考网
第二部分:通过查阅资料,了解常见化学电源的种类及其工作原理,认识化学能与电能转化的实际意义及其重要应用。第三部分:能解释金属发生电化学腐蚀的原因,认识金属腐蚀的危害,通过实验,探究防止金属腐蚀的措施。二、教材分析和学情分析这一节内容是以必修2第二章第二节《化学能与电能》为基础,是对必修2基础的加深和...
详情
高三化学教案:《电化学教案》教学设计
2018年11月12日 - 高考网
实质将化学能转变为电能的装置将电能转变为化学能的装置主要类别干电池、蓄电池、高能电池,燃料电池举例电镀、精炼铜重难点解析一、原电池正负极的确定及电极反应式的写法1.确定正负极应遵循:(1)一般是较活泼的金属充当负极,较不活泼的金属或非金属或金属氧化物作正极。说明:正负极的确定还与所...
详情