...促教学 教学质量助成长 ——歙县行知小学语文组开展教学常规检查

为强化语文教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高语文教育教学质量,根据学校教务处工作的安排,10月30日上午,语文组开展教学常规检查工作。此次检查旨在深入了解教师的备课听课情况、作业批改、作业设计及学生作业完成情况,进一步提升教学质量,促进学生全面发展。教师备课老师们都做到了提前备课,教案上教学目标精准...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

为进一步推动学校管理的优化,提升学校管理水平,学习先进的教育管理经验,切实提高学校教学质量。2024年10月16日,三台县金石中学校管理团队在校长朱兵同志带领下赴三台县芦溪中学开展了深入的学习考察活动,与芦溪中学管理团队进行了深入交流,旨在通过实地观摩、经验分享和互动交流,汲取高中教育管理中的先进经验与具体做法,为...

宣城市教体局关于印发《宣城市中小学教学常规管理18条(2023年修订...

教学常规是中小学教师从事教学工作应当遵循的基本规范,加强教学常规管理是深化课程教学改革、提高教育质量的基础性工作。为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,根据党中央、国务院关于基础教育改革系列重要部署和教育部工作要求,进一步优化我市中小学教学常规管理工作,促进全市中小学教育教学质量和学校教学管理水平的整...

亳州高新区抓常规精细化管理 促师生教学相长

学期临近结束,亳州高新区各学校通过开展教案、作业、听课记录等期末常规检查,以查促进,以查促改,进一步推动常规教学规范化、精细化管理,促进师生教学相长,助推“双减”提质增效。教学设计规范实用,体现教师综合智慧。亳州市第一小学组织了教师教案常规检查,老师们以新课程标准为指导,精心设计二次备课,关注学生学科素养...

芜湖市第二十七中学教学常规管理制度_芜湖市政务公开平台

名????称:芜湖市第二十七中学教学常规管理制度芜湖市第二十七中学教学常规管理制度发布时间:2024-02-0617:19信息来源:芜湖市第二十七中学阅读次数:9编辑:王孝斌字体:大中小芜湖市第二十七中学教学常规管理制度.doc扫一扫在手机打开当前页...

永城市第五小学教学常规管理制度

为了进一步加强教学管理,提高我校教育教学质量,形成良好的教风、学风,根据上级教育主管部门的相关精神,结合我校教学实际情况,特制定学校教学常规管理制度(www.e993.com)2024年11月23日。备课:备课分三次备课:课前重点备、备课组集体备、课后反思备。1、课前重点备:课前教师认真钻研教材,阅读相关的参考资料,了解学生的具体情况,制定切实可行的...

蚌埠铁中教学常规管理制度_蚌埠市人民政府

为了进一步规范和落实学校的课堂教学常规管理,建立良好的教学秩序,提高课堂教学效果,促使学校教学质量稳步提高。同时也为了进一步提高全体教师的安全意识、明确安全责任,充分调动任课教师参与学生安全管理工作的积极性和主动性,有效地消除安全隐患、杜绝安全事故的发生,加强课堂教学安全管理,以确保学校教学秩序的正常进行,结合...

西峡县丹水二中:强化常规管理 提升教育质量

西峡县丹水二中:强化常规管理提升教育质量南阳网讯(通讯员杜信玉)4月16日,在西峡县丹水二中的全体教师周工作会议上,校长明确了教学五项常规,包括备课、上课、作业批改、辅导以及认真检测评价学生。这一制度的推出,旨在提升教育教学质量,为学生提供优越的学习环境。

三台县各中小学:丰富多彩校园活动 促进学生健康快乐成长

梓州片区办学联盟体总校长、潼川中学党支部书记、校长唐剑在交流发言时强调,一是盟主学校要发挥管理优势和师资优势,形成针对性的互助措施,指导工作对门路对味口,避免“水土不服”。认真做好教学教研和常规督导,开展“一日蹲校”,按规定做好考试管理和教师考核等工作。二是成员单位要全面梳理学校短板弱项,深入开展自查...

试行“长短课”:教育改革应打破常规、久久为功

在常规认知中,一节课的时间在40-45分钟左右。未来,这种惯例或将被打破。一节课,会以15分钟、30分钟,甚至90分钟,或者其他各种不同时长的“面貌”出现。(12月12日《光明日报》)日前,多地教育主管部门印发义务教育学校课程建设指导意见,明确学校要充分发挥课程设置与管理的自主权,处理好规范实施和个性发展的关系...