“别死逼孩子背古诗”??:这样玩着学,不用背也记得牢!
书中还对这些诗词进行释义、名词名句重点标注、注音,孩子一看就懂,大大提升学习效率。“作者简介”的形式也非常新颖。这套书可以作为小娃们的诗词启蒙书,用它来听故事、背诵诗词原文,做文化启蒙,自然地燃起对诗词的兴趣;掌握了一些诗词的孩子,也可以通过这套书对古诗词的创作背景、写作手法等进一步理解,懂得鉴赏...
如何把古诗词、名言警句巧妙写到作文中?(附方法+素材)
援引式——引用用在文章内文中,就是直接引语的形式,提示语+冒号+双引号+引语内容+末尾标点符号+引号。例如:《论语中说》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周。”告诉我们君子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心,小人则结党营私。如果写成如下的样式就不是援引了——孔子说:“君子周...
诗意与智慧的碰撞 ——如何运用古诗文玩转写作
张双提出我们要把古诗文和写作打通,从古诗文中的金句入手,先记熟、学会,然后在写作的时候加以引用。这样不仅可以提高写作水平,还能促进对古诗文的学习,边学边写,边写边学。张双还向现场的读者朋友们介绍了《跟着古诗文学写作》这套书的体例以及应用方法。这套书分为景物、人物、感悟三大类,每个门类下面又细分小的...
“中小学必背古诗词”都藏在这10部高分纪录片里了
而且,通过“知人论世”的方式读诗词,对孩子的文学素养来说挺有帮助的。还是《浣溪沙》这首词的赏析,纪录片里先讲了他少年天才,平步青云的一生,再说到这首诗为什么会有雍容华贵的气度,诗词跟作者的生平联系在了一起,让孩子有了更深的认识。这部纪录片目前B站有资源,小学娃都能看,内容和音乐氛围都比较轻松。假...
中小学修辞方法独家超详细讲解,涵盖诗词赏析、习作演练,为孩子收藏!
类似这样的修辞方法,《古诗词用起来——大诗人的作文魔法书》这本书中还讲了拟人、对偶、排比、双关、对比、象征等10余种,每一种都做到全方位、立体超详细讲解,相信孩子们看了之后,对这个知识点一定再无疑惑。除此之外,书中还从课本古诗词中萃取画面感、细节、有辨识度的人物、精准的动词等8大写作要点;文字的...
语文成绩提升慢?广州中考复读学校有何妙招?
针对语文成绩提升慢的问题,广州中考复读学校通常会采取一系列妙招来帮助学生提高语文成绩(www.e993.com)2024年9月27日。以下是一些具体的策略和方法:1.设定具体目标学生应与老师共同设定明确的语文提分目标,这些目标应具体、可量化,如提高作文分数、增加古诗词背诵量等。明确的目标有助于学生更有针对性地进行学习。
陶永莉、田源:民国时期诗法著作与旧诗写作教材的变化
一般认为,“诗法”即诗歌写作的法则和技巧。王德明在《中国古代诗法学史》中将“诗法”概念的使用语境分为三种:第一种是作诗,即从写作诗的角度来讨论;第二种是纯粹的欣赏、研究作品;第三种是从学诗的角度来探讨。中国古代的诗法学著作,绝大多数产生于这三种语境,或为此三种目的而作。本文所讨论的诗法著作的...
带学生赛诗玩诗 “沉浸式”纵情山水 这位语文老师的秘诀是→
原本需要“全文背诵”的拗口诗词,以另一种方式,融入孩子们的日常学习中。不只是三句半,王杨军还把飞花令、写对联、对成语等等形式,都变着花儿似的搬到了语文课堂上。在进行了一场场别样的语文教学后,传统古诗词的美,就这样一点点浸润到了孩子们对语文的热爱中。
卓越教育解析2024年广州中考语文热点试题,精华要点在这里!
语文试卷结构分为积累与运用、阅读与鉴赏、写作三个部分,另设附加题名著阅读,遵循“保持稳定与适当创新相结合”的原则,全卷考查学生语文基础知识的积累与运用能力,古诗文和现代文阅读的理解、分析、鉴赏能力和书面表达能力,充分体现了新课程标准所提倡的积累语文知识、积淀语文素养,在实践中提高语言文字运用能力的理念,...
专家评析2024年高考语文北京卷
第三小题侧重于对抒情方式的考查,要求以“月的独白”为题,写一首小诗或一段抒情文字。“月”是中国古典诗歌中的常用意象,蕴含着丰富的文化意蕴。因此,试题带有广阔的写作空间,而“月”的独白又赋予了“月”人的形象、思维和情感。(三)大作文大作文仍然二选一,一道写议论文,一道写记叙文。题目命制既有传承...