回马镇小学探索实施德育六大路径 帮助学生“扣好人生第一粒扣子”
路径四是活动育人。学校以重大节日为契机积极开展“我们的节日”、“爱国劳动月”我是小厨师等主题教育;以“扣好人生第一粒扣子”主题班队会、唱红歌比赛等活动强化爱国教育;以安全知识讲座、应急演练等活动增强学生的安全法纪意识;以问卷调查、交心谈心、课后服务等方式开展心理健康教育;以“陶花朵朵开”、“快乐足球...
广东深圳:整体推动数字时代中小学德育变革
例如:盐田区开发了基于区域特色资源的德育新课程,立足学校紧抓学科资源,放眼校外深挖社区资源,把知识、思维、方法、观念等学科的严密体系与社区环境、历史、建筑、机构的开放素材结合起来,通过将科学、技术、社会、环境4个学科领域和自然风光、城市景观、社会人文3个社区话题有机融合,初步构建了基于区域特色资源的项目式学...
爱与智慧的绽放——永定区机场小学召开班主任德育经验交流分享会
刘阳老师主要从归纳的“智慧班主任的六大工作法则”出发,尊重学生的个性、兴趣、需求和价值观,理解学生的思考方式、情感表达和成长节奏。处理学生问题时,要尊重学生,正向开导、教育、指正,少讲大道理,给予他们足够的支持和鼓励。德育副校长进行了活动总结,指出班主任工作对教师而言具有重要意义,是锻炼、是成长,更...
一主·两翼·三结合:小学德育方式的创新与实践
“一主”:每月德育一主题。将德育工作主题化、系列化,学校依托“启航教育”的办学理念以及教育部《中小学德育工作指南》中对德育工作的要求,同时结合实际情况,完善月度价值教育专题。在实施过程中,学校最大限度地整合德育资源,提升德育的整体实效,成功总结出12个月份育人主题,将小学日常德育内容融入具体的德育活动课程教...
德育专家齐聚深圳南山 第三届青少年德育创新实验活动成功举办
同时,欧阳副书记也强调坚持以戏育人、以剧化人,以及以文化人、以德育人的教育理念,将戏剧教育与思政教育、美育、学科教育相结合,推动立德树人的根本任务落到实处。最后,呼吁大家共同努力,探索新时期德育工作的特点和规律,创新德育工作途径和方法,为高质量发展加油,为美好生活加油。
2024年郑州市普通中小学德育建设暨心理健康教育工作推进会在中牟...
“各中小学要进一步加强思政课建设、加强‘五育’并举、做好科技成果展示、提升阅读热情、丰富德育活动、强化研学实践、建强班主任队伍、加强家校社协同育人、加强心理健康教育工作等,持续挖潜寻找新的德育生长点,精准把握德育工作和心理健康教育工作的新方向、新内容、新方法,更好地培养时代新人(www.e993.com)2024年9月30日。”郑州市教育局总...
“六力”德育赋能生命 多彩活动助力成长
学习力,蓄“六力”德育之力《中国学生发展核心素养》明确把“学会学习”列为学生必备的六大素养之一。人民路小学鼓励学生爱求知、会求知、乐求知,从“会学、好学、乐学”三个层面,培养学生端正学习态度,掌握学习方法,提高学习兴趣,蓄“六力”德育之力。学校通过经典诵写讲大赛、“小机灵杯”数学思维竞赛、词王争霸...
湖北十堰经开区:以六大工程推动教育高质量发展
强化“德育铸魂”工程,回归教育本真“教育要正本清源,回归育人本位。教师要准确把握教书育人的正确方向,教书是一种方式和手段,育人才是根本和目的。要坚决扭转只关注学生成绩、名次、升学率,而忽视学生全面健康发展的教育功利化倾向,树立科学的人才观、成才观、教育观,形成优质的育人环境和健康的教育生态。”十堰经济技...
以一体化德育行动破题德育困局 塑造数字时代德育行动南山示范
具有丰富、多元、完整的德育资源与区域优势的南山教育顺势而为,对德育工作进行了新的整体设计,在2022年7月11日发布了《南山区中小幼德育一体化行动计划》,开展六大德育行动,其中的一个行动是“地图行动”。“地图行动”就是“行走”,就是引导学生经历“行中学—行中悟—行中立”的成长过程,增加学生的社会交往、增...
铜川市第四批德育示范学校创建纪实:锦绣园小学
学校坚持党组织领导的校长负责制,依托市党代表侯小军示范工作室,成立了由校长为组长,副校长为副组长,六大部门为主力军的德育管理教育网络机构。学校强化德育工作制度管人,加强师德师风建设,以制度推进德育工作科学化管理。二、优化育人路径,创建德育品牌学校以“锦绣人生从这里起步”为办学宗旨,逐步形成了“132435”...