解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!

1、小数乘整数(P2、3):意义--求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数(P4、5):意义--就是求这个数...

五年级上册数学小数的计算,可打印

(1)先按照(整数)乘法算出积,再点(小数点)。(2)点小数点时,看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上(小数点)。2、计算小数乘法,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用(0)补足,需要注意:第一,要数清楚两个因数中小数的(位数),弄清楚应该补上几个0,第二,确定小数乘小数的积时,...

人教版五年级数学上册第1-3单元同步练习及答案

1.计算小数乘法,先按照整数乘法算出积,再点()。点()时,看()中一共有几位小数,就从积的()起数出几位,点上小数点。2.0.37×1.8的积是()位小数。3.6.4738四舍五入保留两位小数约是()。4.1.67×0.8=()1.67×8=()5.9.8乘一个小于1的数,积()9.8;乘一个大于1的数,积()...

教师资格/招聘小学数学教学设计:北京版五年级《小数乘法》

对于列出小数乘法算式以及得出结果,学生不会有任何困难,关键在于学生能否联想到整数乘法的意义,然后用自己的语言来表述出小数乘法的意义。所以针对这一点,我打算在“文具店”里添加上书包15元这一条件,让学生列出整数乘法,然后与小数乘法做对比,使学生运用类推、迁移的能力来理解小数乘法的意义。教学过程(一)创...

人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解

第一单元小数乘法1.小数乘法计算方法:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。注意:(1)计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。(2)计算小数加减法先把小数点对齐,再把相同数位上的数相加。(3)计算小数乘法末尾对齐,...

小学数学知识点:数学概念和知识点顺口溜,背会考试不用愁

哪一位上没单位,用0占位要牢记(www.e993.com)2024年11月23日。多位数大小比较歌位数不同比大小,位数多的大,位数少的小。位数相同比在小,高位比起就知道。运算顺序歌打竹板,响连天,各位同学听我言,今天不把别的表,单把四则运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。

五年级上册数学期中复习测试卷及答案(可打印)

参考答案:一、填一填(每空1分,共20分)1.5.6的十分之五是(2.8),4.2乘以0.3是(1.26)。2.1.25与1.5的积是(3)位小数,它保留一位小数是(1.9)。3.在○里填上“>”、“<”或“=”。395×0.26<3951.83×1.6>1.836.5=1×6.5...