教师招聘考试小学试讲教案:美术《感受音乐》

1.启发学生感受声音的旋律和节奏。2.让学生听音乐并把自己的感受表达出来。教学过程:(一)组织教学检查学生用具准备情况。(二)讲授新课1.导入:(教师要求学生闭上眼睛聆听)选择节奏轻柔的轻音乐和节奏强烈的迪斯科音乐让学生感受不同节奏。轻音乐感觉柔和、优美、甜润、流畅;迪斯科音乐感觉坚硬、热烈、紧张。

幼儿园春天主题活动这样开展!包含五大领域,小、中、大班都有!

中班教案《春天真美丽》一、活动目的1、运用已感知经验,学习替换歌词,尝试跟着节奏说唱;2、用说唱和歌表演的表达对春天喜爱的情绪;3、有对春天特征感知的经验。二、活动过程(一)律动"小鸭":以愉快的情绪活动主题。(二)尝试用说唱的为歌曲"春天"替换歌词。1、说唱歌曲"春天":摘句说唱,跟着节奏把每个...

《节奏与旋律》教案

2.调整自己的节奏与集体的旋律相和谐活动二集体的旋律活动规则:全班共同跟着旋律演唱《保卫黄河》,并打出节拍。根据班级人数做好数字签,抽到1的按照正常的旋律演唱,抽到2的学生故意唱错或者打乱节奏。抽签的时候,对自己的签号。演唱完后,请同学思考:个人节奏与集体节奏和谐与否的影响。请同学发表自己的观点。

孩子太难组织了!幼儿园老师怎么把控课程节奏

如何把控课堂节奏1、提前熟悉教案提前写好教案,并仔细阅读,熟悉上课的过程。一个对教案都不熟悉的老师怎么能上好一节课呢?临时抱佛脚是绝对不行的,这样会让你的课上得磕磕碰碰,自信心降低。2、教具准备要充分开始之前,要把上课要用到的教具备齐,并放在班上自己比较熟悉的位置,以便于在上课的过程中随时取...

【教案】小学音乐《大河之舞》

教案小学音乐《大河之舞》一、教学目标情感态度价值观感受踢踏舞的热烈情绪,在欣赏旋律的同时,体会节奏带来的魅力,产生热爱踢踏舞的思想,增强民族荣誉感。过程与方法通过节奏游戏、学生自主实践的方法,学生能够积极主动地表现、创造音乐节奏,并了解踢踏舞起源及其发展。

市场快速增长下,把握发展节奏对于一家亲子游泳机构有多重要?

??教学体系:“培训宝教案+自主创新内容”对于体育培训机构而言,教练是连接机构和用户的关键一环,机构对教练的管控是否得当,直接影响着机构的营收状况(www.e993.com)2024年11月23日。为了统一教练的授课进度及授课质量,有的放矢地管控教练,蓝旗亲子游泳在升级课程体系之时,对教学方式不间断进行着标准化和个性化的同步升级。教练可以随时登陆蓝旗内部...

教资科目二活动设计、教学设计模板,这40分不能丢!

六大学科教学设计模板+幼教活动设计模板,这一大题在整个试卷中足足有40分,绝对是重中之重,话不多说,赶紧背起来~语文一、教学目标1.知识与能力目标:会写...等字,会读并理解......等字词。正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容。2.过程...

中学《江城子·密州出猎》教案

四、教学过程(一)创设情境,导入新课1.请学生展示预习任务的完成情况:简单介绍苏轼,教师补充。并且请学生回忆学过的苏轼的诗词。2.补充本词的创作背景。(二)通读全文,整体感知1.通读课文,结合注释理解文章大意。2.朗读全文,要求听准字音、语调、节奏、感情。并思考:本词上、下阕分别写了什么内容?