保持大脑活力的7个方法
正如苏格拉底所倡导的“产婆术”:即通过提问和对话引导学生主动思考,正是主动学习精神的体现。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“家长和教师通常都犯的错误是,他们不了解学习是脑力劳动,脑力劳动所特有的规律是劳动者必须处于主动的状态。”在当今信息爆炸的时代,被动地接受知识已难以满足个人成长和社会发展的需求。主动...
河北教师招聘之师徒三人取经记之唐僧—苏格拉底
另外,我们在其他书籍中找到了苏格拉底产婆术步骤的三部,即:“苏格拉底讥讽”—定义—助产术。第一步“苏格拉底讥讽”:提出问题,通过诘问,使对方承认自己的观点的混乱和自相矛盾,承认自己的无知;第二步叫定义:凭借反复诘问难和归纳,引伸出明确的定义和概念;第三步助产术#引导学生思考自己得出结论。好了,接下来我们...
除了产婆术,有关苏格拉底你还知道多少?
苏格拉底的产婆术包括四个步骤:①讥讽:即不断地提问使对方自己发现自己认识上的矛盾;②助产:即帮助对方得到问题的正确答案;③归纳:即引导学生从具体事物中找到事物的共性和本质;④定义:即把个别事物纳入一般概念。苏格拉底一生的主要事业是探讨伦理哲学和从事公众教育。他从事教育活动时从不收取学费,他自己节俭刻...
苏格拉底“产婆术”的由来
苏格拉底的产婆术包括四个步骤:①讥讽:即不断地提问使对方自己发现自己认识上的矛盾;②助产:即帮助对方得到问题的正确答案;③归纳:即引导学生从具体事物中找到事物的共性和本质;④定义:即把个别事物纳入一般概念。
苏格拉底“产婆术”考点整理
2.产婆术主要由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成。讥讽:即通过不断提问,使对方陷入自相矛盾之中,承认对这个问题一无所知。助产:就是帮助对方抛弃谬见,使他们找出正确、普遍的东西。归纳:从个别事物中找出共性,通过对个别善行的分析比较来寻找一般美德。
【高频考点】“古希腊三哲”
4.教育思想:产婆术——西方教育史上首次提出启发式教学的教育家(www.e993.com)2024年9月30日。步骤:讥讽-助产-归纳-定义/讽刺-定义-助产二、柏拉图1.称号:西方教育史上最早有大量著作流传下来的教育家。2.著作:(1)柏拉图的代表作《理想国》、卢梭的《爱弥儿》和杜威的《民主主义与教育》被称为教育史上的三个里程碑。
古希腊三哲(三贤):苏格拉底,柏拉图,亚里士多德
1、产婆术:讥讽--助产--归纳--定义。苏格拉底出生在希腊雅典一个普通公民的家庭,母亲是一个接生婆,所以后来苏格拉底将自己的启发式教育方式命名为“产婆术”,因为苏格拉底认为母亲是为生命接生,自己为知识接生,所以他的“产婆术”分为四步骤:第一步讥讽,就是追问到一个人承认自己一无所知,简称“苏格拉底之问”;第...