根据埃里克森人格发展理论,4-5岁儿童主要的发展任务是( )。
根据埃里克森人格发展理论,4-5岁儿童主要的发展任务是()。A.培养自主性B.培养主动性C.培养勤奋感D.培养信任感答案B解析本题考查埃里克森的人格发展理论。埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段,每一个阶段都有相应的发展危机和冲突。前五个阶段属于儿童成长和...
中小学教师资格考试科目二重要知识——埃里克森的八阶段理论
2.按照埃里克森人格发展理论,12—18岁个体心理发展的主要任务是()A.强化自我主动性B.培养勤奋感C.建立自我同一性D.获得亲密感3.韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题,根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()A.主动对内疚阶段B...
心理学:0-1.5岁如何建立安全感,远离自卑?父母必须实现2个功能
美国心理学家埃里克森认为人的一生是一个连续发展的渐进过程。他把这个阶段称之为:婴儿前期;理发展任务是:信任与不信任的冲突;发展出良好人格品质是:希望。根据埃里克森的人格发展理论,婴儿前期发展的品质是希望,这也很好的解释了:为什么有人在成年后面对困难,表现出乐观和悲观两种截然不同的状态。在埃里克森对于婴...
学点心理学:人格渐成理论
以下是埃里克森提出的八个心理社会发展阶段:婴儿期(0-1岁):基本信任与基本不信任发展任务是建立对世界的信任感。关键在于父母或照顾者的响应性和一致性。幼儿期(1-3岁):自主与羞愧/怀疑发展任务是培养自主性和控制感。孩子开始探索环境,学习自我控制。学龄前期(3-6岁):主动性与内疚发展任务是发展主...
成人高考教育理论复习重点知识总结
(1)教育与生产劳动相结合是现代教育的基本特征。(2)教育的公共性、普及性和多样性日趋突出。(3)教育的科学化水平日益提高。5、学习教育学的意义:①有利于树立正确的教育观,掌握教育规律,指导教育实践。②有利于树立正确的教学观,掌握教学规律,提高教学质量。③有利于掌握学生思想品德发展规律,做好教书育人工作。
青少年学业压力与心理健康:溯源分析、影响机制与应对策略
三、青少年学业压力的应对策略根据青少年感受到的学业压力源以及压力认知评价理论的解释框架,青少年的学业压力应对可以从两方面入手:对内,可以加强自我发展建设,获得掌控感;对外,可以加强社会支持体系建设,获得安全感(www.e993.com)2024年9月29日。(一)加强青少年的自我发展建设,获得掌控感...
“我家子涵”也能变成“小砂糖橘”
从心理学角度分析,埃里克森八阶段理论认为,人要经历八个阶段的心理社会演变,这种演变会成为心理社会发展过程。每个阶段有相应的核心任务,当任务得到恰当解决,就会获得较为完整的同一性,反之则会出现个人同一性残缺、不连贯的状态。广州白云心理医院心理咨询师张晓指出,3~6岁的“小砂糖橘”正在进入第三阶段,他们完成...
关注心理健康,享受美好生活|健康智慧屋
根据《关于加强心理健康服务的指导意见》可以看出,心理健康服务是全年龄段的,就是从婴幼儿到青少年到成年再到老年。心理健康服务贯穿整个人生旅程的每个阶段。从埃里克森心理社会发展理论的角度看,0-1岁是建立“信任与不信任”的阶段,这个阶段的发展任务是获得信任感,克服不信任感。婴儿出生后就有种种需求,要吃、要...
埃里克森人格发展理论0-1岁的表现(第一阶段)
第一阶段:婴儿期(约0~1岁)基本信任vs.基本不信任。这一阶段从出生持续到一周岁,与弗洛伊德的性心理人格发展阶段中的口欲期十分一致。母亲的照料状况对儿童心理有深刻影响。所谓基本信任,就是婴儿的需要与外界对他需要的满足保持一致。这一阶段婴儿对母亲或其他抚养人表示信任,婴儿就感到所处的环境是个安全的...
每天说“我不要”40多遍,2-3岁宝宝逆反心太强,教育方式需转变
有研究指出,2-3岁的孩子处于人生当中第一反抗期,这时期他们使用的高频词汇就是“不”。有位网友宝爸表示,他统计过自家两岁孩子,一天说“我不要”的次数竟高达40多次。美国精神分析学家和心理学家埃里克森,在其人格社会心理发展理论中提出:18个月到3岁是“自主对羞怯与怀疑”的阶段,这一阶段儿童开始表现出自我...