卫健委发布高级职称评审通知|取得执业药师资格,可视同取得主管(中...

取得执业助理医师资格,可视同取得医士职称;取得执业医师资格,可视同取得医师职称;参加中医医术确有专长人员医师资格考核合格,取得中医医师资格,可视同取得医师职称;参加国家执业资格统一考试,取得护士执业资格,可视同取得护士职称;取得执业药师资格,可视同取得主管(中)药师资格。(2)申报正、副高级职称人员必须是现专业...

24年高级经济师职称如何评审及注意事项解析

本科及以上学历毕业,取得中级职称后,从事本专业经济工作满5年;大学专科毕业,取得中级职称后,从事本专业经济工作满10年;已经取得非本专业副高级职称,从事本专业经济工作满3年。三、评审通知的重要性考生在参与评审时,必须以当地发布的评审通知为准。不同地区可能会有不同的要求和标准,因此及时关注相关信息是非常...

与你有关!职称改革以实绩论英雄,破除评聘脱节!

“职称改革确立了一个导向,就是评价人才要用品德、能力、贡献来评价,而不仅仅是靠一些论文、学历、资历、计算机、外语这些,就是大家所说的,让工作称职的人能够评上职称,让那些干工作的人、有贡献的人能够评上职称。”中国人事科学研究院研究员吴江说。02下放职称评审权限——破除评聘脱节俗话说,外行看热闹,...

有关2024年内蒙古中高级工程师职称申报评定条件及要求

1、职称评定助理工程师(初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满1年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务3年以上。2、职称评定工程师(中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满3年以上;专科毕业后,担任助理级职务满4年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满5年以上。

【新规】这类人员在基层连续工作满10年,可评定副高级职称,一省重...

对取得中级职称后在基层工作满10年的急需紧缺专业人才,可按规定评定基层副高级职称。紧密型镇村一体化管理的村卫生站医师职称评聘纳入乡镇卫生院管理。落实收入和待遇保障落实基层医疗卫生机构将医疗服务收入扣除成本并按规定提取各项基金后主要用于人员奖励的要求。对符合条件的高层次或急需紧缺人才,绩效工资可在单位...

关于做好2024年度职称评审工作的通知

港澳台专业人才取得大学本科、硕士研究生、博士研究生学历后首次申报评审职称,从事本专业对口专业技术工作分别满10年、7年和2年的,符合职称评价标准条件的可直接申报副高级职称;从事本专业对口专业技术工作分别满15年、12年和7年的,符合职称评价标准条件的可直接申报正高级职称(www.e993.com)2024年11月23日。

符合条件可直接评聘“高级”!郑州中小学教师评职称 “绿色通道...

9月18日,记者从市人社局获悉,根据《关于做好郑州市2024年度中小学教师申报“绿色通道”资格审核的通知》,符合条件的中小学教师评职称可走“绿色通道”。徐宗福摄影具体来说有三种情况01对获得中央宣传部“时代楷模”等称号的教师,越级评聘中小学高级教师。获得中原名师、省特级教师、省级(含)以上优秀教师、...

委员提案丨李宝聚建议制定基层农业技术人员高级职称评聘办法

二是基层农技推广人员待遇低下,进人难、晋职难造成队伍青黄不接。受地方财政等因素影响,乡镇一级推广机构则是由于工资待遇较低、职务晋升空间小,高级职称指标少、评聘难的问题长期存在,多年未招录到大学生等高素质人员,队伍将进入青黄不接的态势。三是基层推广机构条件保障捉襟见肘、“断炊断腿”下不了乡。目前各...

海南推进中小学教师职称评聘改革

《评审条件》改变人才称号作为职称评聘限制性条件的规定，将荣誉称号调整为正高级教师职称评审的优先申报条件。对不具备规定学历（学位）、资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的教师，受聘在高级教师或一级教师岗位任教两年以上的，可破格申报正高级或高级教师。《评审条件》还提到，实施职称考核认定，对符合高级...

我省修订中小学教师职称评审办法和评审条件

《评审条件》改变人才称号作为职称评聘的限制性条件,将荣誉称号调整为正高级教师职称评审的优先申报条件。对不具备规定学历(学位)、资历,但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的教师,受聘在高级教师或一级教师岗位任教2年以上的,可破格申报正高级或高级教师。同时,实施职称考核认定,对符合高级及以下职称认定条件的中小...