五年级数学上册(简易方程)学会这些解决问题,考100分很轻松

2、找出题中的数量之间的相等关系，列出方程，对于设的未知数，要当作已知数来用。3、解方程。4、检验，写出答案。学完下面的5道例题，你一定能掌握列方程解决问题的方法：点击（最多18字）例1小新今天看书198页，比昨天所看页数的2倍多36页。昨天看了多少页?我们可以直接设昨天所看页数是x。再利用数量关系建...

解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!

3、解方程。(9分)x-1.5=12.99x+5x=8.46.8+3.2x=14.84、列式计算。(共6分,每小题3分)(1)3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和,积是多少?(2)一个数的7倍减去这个数自己,差是42.6,求这个数。(培养学生合理灵活运用计算方法的能力,提高计算的正确率。)五、解决问题(30分)1.农具厂计划生产1378...

人教版数学五年级下册第一单元知识小报怎么做

??♂??学习用字母表示数,就像是掌握了一把打开未知世界大门的钥匙,让你能够解决更多复杂的问题,体验数学的无限可能。第三站:方程的秘密花园漫步踏入方程的秘密花园,你会发现,原来解决问题可以如此优雅而有趣。方程,就像是一座桥梁,连接着已知与未知,让我们能够通过逻辑推理,一步步揭开答案的面纱。在这里,你...

当了快30年小学数学老师, 我想说: "数学真没必要超前学…"

比如一般的孩子,通常接触到“鸡兔同笼”的问题,一开始都是先“凑”一下,这是一种方法。凑数解题法进阶一点的,就是画图——如果假设全部是兔子,或者全部是鸡,用图形表达出来,然后再分类,这样做就更直观。画图解题法再往上,假如这个数字很大了,比如鸡和兔子一共有9560只脚,上面两种方法就都不灵了。凑也...

...盐城市滨海县小学徐黎明:列方程解决实际问题(五年级数学)

即日起,“学习强国”江苏学习平台联合新江苏·中国江苏网面向全省1-9年级中小学语文、数学、英语教师开展“名师来也·强国金牌微课”征集活动。

五年级数学:实际问题与方程例1、例2的解析

第四步：解方程，通过减用加消，减谁加谁来解方程，两边同时加上4得到2x=24，再利用乘用除消，除以数字，得到x=12(www.e993.com)2024年11月23日。第五步：检验，把答案带入左边，使方程左边等于方程右边。第六步：作答。通过这六步曲我们用方程来解决问题会变得更简单一些。实际问题与方程是五年级的一大难题，更是六年级和初高中的基础...

小学数学中“解方程”的疑惑和解决办法(附小学五年级方程练习)

解决办法:我们可结合以下顺口溜来帮助学生解题:“能先算的就先算,遇到减除留下被,其它情况留未知。”也就是说:解方程时,能先算出的步骤要先计算,遇到减法或除法时留下被减数或被除数,对消其它数,其它情况留下未知数例:“3千克梨比5千克桃子贵0.5元。梨每千克2.5元,桃子每千克多少元?

浙教版五年级暑假作业答案参考(数学第八天)

方法2:x-0.7=2.8÷0.8x-0.7=3.5x=3.5+0.7得:x=4.25.用竖式计算。3.73×2.308.23÷1.66.解决问题。(用方程解答)(1)水果市场运来苹采54吨,比梨的3倍少0.3吨。水果市场运来几吨梨?解:设水果市场运来梨x吨3x-0.3=5.43x=5.7...

小学阶段到底要不要提前学习方程解法?提前学有什么意处吗?

很多家长在解小学数学题的时候,都习惯于用方程求解,方程解法确实是比算术解法要简单很多,所以,很多家长更喜欢教孩子用方程解法,同时,也对算术方法嗤之以鼻,但方程解法对训练孩子的数学思维,至少对训练低年级孩子的数学思维是没有什么好处的。肯定有家长说,小学应用题列个方程一下子就搞定了,用算术方法罗里吧嗦的...

五年级数学上册74 用方程解决问题4 P78 名师课堂

06:0987「培优夜读」要成功就是坚守05:4885「培优夜读」追寻人生的美好07:1585「培优夜读」努力的意义是什么05:0384「培优夜读」感恩生活中的那些困难05:4283「培优夜读」冲刺中考07:0182「培优夜读」能力是成功的基石02:0381「培优夜读」低谷时修炼...