...鼓楼区小学课程教学改革工作现场会拉萨路小学教育集团专场

拉小智慧教育20多年,以“慧学慧玩慧生活”为核心理念,始终坚持强化课程的综合性和实践性,坚持加强学科学习与学生经验、社会生活的联结,着力发展学生的核心素养,走出了一条校本化的、有拉小特色的儿童综合学习之路。集团五所学校,大家一起共同研究,呈现了12节跨学科主题学习课例,涵盖了一至六年级语文、数学、英语、...

合肥市通用技术学校2024—2025学年度第一学期工作计划_合肥市通用...

(五)坚持立德树人,着力培根铸魂,力求德育工作迈上新台阶本学期,全面落实立德树人的根本任务,以学生行为习惯养成教育为抓手,开展好理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、文明礼仪教育、行为习惯教育、职业道德教育、心理健康教育为重点,不断提升学校德育水平,更好完成立德树人根本任务。加强德育队...

关于公布2024年江门市小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例...

请各地各学校深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设作出的重要指示精神,加强学校思政教育工作,发挥好教师课程思政建设的主动性以及每门课程的育人作用,大力推动课程思政融入课堂教学,不断提升思政教育质量和水平。附件:1.江门市中小学思政课论文获奖名单2.江门市中小学课程思政论文获奖名单3.江门市中小学班主任思...

更新教育理念 培养音乐专业优秀人才

不断更新教育理念,认真落实立德树人根本任务,形成实践教学贯穿人才培养全过程的人才培养模式,强化音乐专业建设的规范性和引领性,大力推进高水平学院建设,切实提升高素质应用型音乐人才的培养实效,为我国音乐事业的发展提供强大的人才支撑。

艺韵交织 音研创新 重庆市第五届小学音乐教师课堂教学技能展示...

本次活动赛制全面创新,各区县以三人一组组建团队进行现场课、理论阐述和专业技能(自弹自唱、课堂乐器演奏)三个部分,对音乐教师的课堂教学技能进行了全方位展示。教学理论阐述赛场,先进的教学理论是推进学科教学的基础,本次大赛将常规说课变为理论阐述,42位选手们围绕所选的课题内容从课标理念、教育理论、教学策略及教...

...续)小小音乐会——融入表现性评价的小学科学项目式学习教学行动

开展了融入表现性评价的小学科学项目式学习教学行动研究后,可得出以下结论(www.e993.com)2024年11月24日。首先,在项目式学习中加入表现性评价,有助于学生学习自主性得到充分发挥,学习深度得到加强,课堂效率得到提升。在项目实施过程中,均有学生在科学课以外的时间主动来到科学教室进行观察或对自己的装置进行改进,他们乐于在课余时间研究自己发现的新问...

【全环境立德树人】班主任调动学生积极性的8个策略

班主任调动学生积极性的方法和策略:一、班级管理有学生视角班主任在制定班级规则和管理策略时,应充分考虑学生的需求和意见,让学生感受到他们的声音被重视。二、教育时有幽默感班主任在与学生沟通时,可以适时运用幽默的语言,缓解紧张气氛,让学生在轻松愉快的氛围中接受教育。

【庆祝第40个教师节】丽水市1所学校、2名教师!教育厅公示5项全国...

学院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦装备制造行业新技术对人才的新要求,深化教育教学改革,推进科教融汇,获国家教学成果一等奖、国家优秀教材建设一等奖、全国教师教学能力比赛一等奖、全国高校黄大年式教师团队、国家万人计划教学名师1人、全国技术能手3人、全国“五一劳动奖章”2人、国家在线开放课程2门、...

2024高考各科真题权威评析出炉,你答对了吗?

2024年语文新课标Ⅰ卷,聚焦“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,遵循课标,优化情境,依文设题,守正创新。具体来说,试题有以下三个特点:一、选取多类文本,实现以文化人试题是学生继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、中国现当代文化等不同文化的载体。本卷命题材料丰富多样,现代文阅读Ⅰ选用《论持久战》...

浙江省2024年6月选考科目命题思路

试卷坚持立德树人,在人与自然、求真求实方面体现对考生的正向引导,如第1题以保护生物多样性为背景,从“环境问题威胁生物多样性”“立法和宣传教育有助于树立环保意识”等角度进行有力引导,体现“学业评价促发展”的课程理念。考查的认知内容取自高中生物学主干,充分考查科学思维和科学探究能力,体现科学精神和社会责任的...