亲子快速记忆教案第 9 课时:古诗词记忆训练

家长先富有感情地朗诵一遍《山居秋暝》:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”让孩子初步感受诗词的韵律和节奏。家长带领孩子一起朗读古诗词,注意发音准确、语调抑扬顿挫。可以多读几遍,让孩子逐渐熟悉诗词的韵律和节奏。鼓励孩子单独朗读古诗词...

关于开展“引领杯”浦东新区第二十届学生艺术节系列活动的通知

在建立常态化艺术团队展演机制的基础上,搭建“月月有‘戏’精彩有你”区级展示交流舞台,大力推广惠及全体学生的合唱、合奏、舞蹈、戏剧、朗诵等集体类实践活动,提高艺术实践活动普及性,展现一批高质量校园艺术作品。(八)艺术课程实施成果展示交流1.结合上海市教研室项目《双减背景下缩小城乡学生艺术素养差距的实践研...

劳动课活动教案六篇

小学劳动课活动教案篇1一、活动前准备收集选择与主题有关的故事、歌曲,发动学生观察身边有哪些与主题有关的现象。二、活动目的1.培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的习惯。2.使平时停留在口头上的“热爱劳动,珍惜劳动果实”变成同学们今后日常生活中的自觉行为。3.通过演讲故事对学生进行寓意教育,使学生明白热爱...

小初高语文教案12篇,建议收藏

1.出声朗读课文,并勾画出不认识的字词,结合课前预习,通过查字典解决问题。2.这篇课文讲要讲了什么事?明确:回忆“我”与闰土的故事。3.大声朗读课文,思考总结:课文中闰土给“我”讲了的哪几件事?明确:看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝和看跳鱼儿。(三)深入研读1.再次朗读课文,思考:作者在哪些地方描...

部编版六年级语文下册《古诗词诵读(456课)》教案汇总

部编版六年级语文下册《古诗词诵读(456课)》教案汇总部编版六年级语文下册《古诗词诵读(78910课)》教案汇总电子课本4.早春呈水部张十八员外教学目标1.有感情地朗读本诗,背诵并默写本诗。2.通过注释理解词语,进而理解古诗的诗句意思。3.结合相关诗句,体会这首描写春天的诗歌的意境。

停课不停学!部编版四年级下册语文第1课《古诗词三首》教材+教案

同步教案1古诗三首教学目标1.认识“徐、篱”等6个生字,会写“宿、徐”等14个字(www.e993.com)2024年12月20日。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。3.结合注释,理解诗词大意,抓住关键语句,想象诗词描绘的画面,感受田园生活的美好,体会作者对田园生活的热爱之情。

“我的开学第一课”:半个世纪的变迁—新闻—科学网

讲课与“朗诵”是两码事1954年,我从北京大学数学系毕业,分配到交通大学,成为了一名助教。在那个年代,年轻的教师都是要从助教做起的。当时,我们每周有6节正式课程,由老教师讲授,我们也要随堂听课,熟悉教学内容和方法;同时还会安排每周4节习题课,由助教辅导学生习题,我的教学生涯是从这里起步的。

停课不停学!二下语第1课《古诗二首》教材+教案+知识点总结+练习

同步教案村居教学目标(一)知识与技能:学习本课生字、词,理解诗句的意思。(二)过程与方法:体会诗句所表达的思想感情,有感情地背诵这首古诗。(三)情感、态度与价值观:读懂这首古诗,通过朗读感悟想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象教学重难点:抓住诗中重点的词句,感悟想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象...

合肥市第三十五中学事业改革发展“十四五”规划_合肥市三十五中学

完善德育校本课程体系建设,丰富学生社团活动,创办特色社团。如格桑花艺术团,皖藏云袖戏曲社团,承美艺术工坊社团,融美墨韵社,澄音演讲与朗诵社团,创意编程社,舞美啦啦操社团,蜀麓文学写作社,榴言文学鉴赏社,格物社团,向阳心理社等,激发学生学习积极性,增强自信心,促进学生全面发展。

秋天里的好书,我们选出了34本|2020年新京报秋季书选

《水浒十讲》作者:李庆西版本:书城大家|文汇出版社2020年8月推荐理由:李庆西的《水浒十讲》主要辨析的问题是《水浒传》的宏观主旨,即这部在中国有着如此广泛影响和讨论度的名著到底讲的是什么。关于这一点,三百年来产生了众多观点与争论,最有代表的是“起义说”和“市民说”。李庆西认为,两种学说因以阶...