视频+练习:五年级上册语文1《白鹭》
开头将白鹭比作一首精巧的诗,意味着文章要刻画的白鹭有诗一样的形美和神美;结尾进一步把白鹭比作散文诗,不但照应了开篇对白鹭的赞美,而且更表达了作者对平凡美好事物的赞美,对朴素高洁的境界的追求、向往。写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文...
五年级上册语文第1课《白鹭》小练笔,家长来看看!
第1课“白鹭”小练笔五年级上册语文第一课白鹭,描写了白鹭的外形和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。那么仿照白鹭一文,我们也可以写一写自己所喜爱的一种动物。在这里,为了降低难度,我选择的是燕子。为什么呢?因为我们在三年级的时候就学过了课文《...
五年级上册第一二三单元小练笔+单元作文,家长来看看!
五年级上册语文第一课白鹭,描写了白鹭的外形和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。那么仿照白鹭一文,我们也可以写一写自己所喜爱的一种动物。在这里,为了降低难度,我选择的是燕子。为什么呢?因为我们在三年级的时候就学过了课文《燕子》。参考答案:燕...
我用了四招,成功帮三年级儿子克服了写作障碍
三年级材料我选择了:《小学生小散文100课》、《吴然朗读本》、《四季读不停》等3.认真对待每一次练习每一次造句、仿写句子、阅读理解的开放式题目,都做到精心回答,功夫花在每一分每一秒。除去老师布置的作文,平时练笔的时间真是捉襟见肘。但可以利用做卷子做练习册时每一次造句、仿写句子、回答问题的机会,...
「临小??随笔」笔尖上的幸福 笔尖下的童年
习作能力的提高必须植根于语言训练的沃土中。主题阅读教学倡导“一课一得”,在习得写法后,趁热打铁,设计目标感很强的小练笔,训练效果立竿见影。如教学《落花生》时,让学生进行借物喻人写法的训练。花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人,竹子、梅花、蜜蜂、路灯这些事物又会让你联想到生活中的哪些人和事呢、...
从抗拒到喜欢,我用这四个方法帮三年级儿子过作文关
三年级材料我选择了:《小学生小散文100课》、《吴然朗读本》、《四季读不停》等3.认真对待每一次练习每一次造句、仿写句子、阅读理解的开放式题目,都做到精心回答,功夫花在每一分每一秒(www.e993.com)2024年9月29日。除去老师布置的作文,平时练笔的时间真是捉襟见肘。但可以利用做卷子做练习册时每一次造句、仿写句子、回答问题的机会,...
五年级上册语文期末总复习:第六单元知识点总结归纳,含阅读指导
小练笔要求:《慈母情深》课后题,写出自己“鼻子一酸”的情感经历;写好自己“第一次”的经历。园地要求:体会文中感情的方法,理解什么是场景描写;课文结尾的特点一般是首尾呼应或者总结全文。习作要求:写一封信《我想对您说》,用恰当的语言表达自己的心里话,让他们了解你的想法,体会你的感情。知识点总结(...
【师海泛舟】仿写——习作最好的老师
在统编教材中三年级下册就开始注重段落的仿写,例如《荷花》这篇课文的课后小练笔要求——第二自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的植物。作者写了荷花的叶以及花的三种姿态,这就要求学生在分析完作者的写作思路时,开拓自己的想法,知道怎样去介绍自己喜欢的一种植物,并仿照作者的修辞手法试着练习。引导...