王珂教授研究出的柔美巧怪新诗语体构建策略产生影响
“轻轻”“悄悄”“滔滔”“哗哗”“逍遥”等拟声词、连绵词等不但本身就能表情达意,还有强烈的修饰功能,还具有声音美和形象感。很多西方学者都强调以语体为代表的艺术形式的重要性。卡冈还认为“形式就是内容”。“艺术作品的物质结构方面是它的本体论状态,是它的现实存在的主要基础和条件,同时是它的直接的感性...
...会·勋菲尔德」大提琴演奏家曹永昌大师班:为琴童梦想插上翅膀
“这个地方要有激情,就像这样‘砰’!”9月14日,大提琴演奏家曹永昌在勋菲尔德弦乐比赛的评委大师班的课堂上,尽显艺术家的风趣幽默,他用夸张的肢体语言和各种拟声词为琴童讲解,深入浅出,简单直接的教学方式迅速打破了语言壁垒,上课的琴童进步飞快,课堂氛围非常轻松,学生们笑着上了一堂大师课。拥有韩国和德国...
孩子的作文不生动?学会这些拟声词,让孩子的作文绘声绘色!
扑棱:形容翅膀抖动的声音。虫声唧:如:唧唧(虫叫声)。禽声喔喔:形容公鸡叫的声音。嘎嘎:形容鸭子叫声。也作呷呷。咕咕:母鸡的叫声。呱呱:形容鸭子的响亮叫声。猫声喵喵:形容猫叫的声音。咪咪:形容猫叫的声音。畜声咩咩:形容羊叫的声音。哞哞:形容牛叫的声音。萧萧:形容马...
期末复习:三年级上册拟声词专项练习,可打印附答案
一按要求填写正确的拟声词。风声呼呼:北风呼呼地吹。萧萧:形容风声淅沥等。雷声咔嚓:形容雷声。隆隆:形容剧烈震动的声音。轰隆:形容雷声。雨声滴嗒:形容小雨。滴沥:雨水下滴的声音。水声咕嘟:液体沸腾水流涌出或大口喝水的声音。淙淙:流水的声音。滴答:或嘀答,形容水滴落...
【天使推荐】3-6岁儿童需要掌握的词汇一览表
46.拟声词交通工具类汽车:dididi(嘀嘀嘀)火车:u~~~(呜~~~)救护车:uiuiui飞机:r~~~警车:bibubibubibu自行车:dinglingling(叮铃铃)摩托车:du(使用双唇振动)47.动物类公鸡:ooo(喔喔喔)鸭子:gagaga(嘎嘎嘎)青蛙:gua...
期末复习:三年级下册语文拟声词专项练习,附答案
一按要求填写正确的拟声词(www.e993.com)2024年9月27日。风声呼呼:北风呼呼地吹。萧萧:形容风声淅沥等。雷声咔嚓:形容雷声。隆隆:形容剧烈震动的声音。轰隆:形容雷声。雨声滴嗒:形容小雨。滴沥:雨水下滴的声音。水声咕嘟:液体沸腾水流涌出或大口喝水的声音。
【已结束】关于对陕西省第二届中小学微课大赛获奖名单进行公示的...
联系人:赵晓声电话:029—62396001、62396000(传真)地址:西安市未央区明光路3号陕西省电化教育馆邮编:710016陕西省教育厅2017年2月20日附件:陕西省第二届中小学微课大赛获奖作品一、中小学微课获奖作品一等奖(39个)二等奖(232个)
【湿地课堂】王珊珊:人间四月闻雁鸣
1.声音的直接描写:“咯咯”是拟声词,用读者熟悉的声音,将美洲半蹼鹬的叫声传达出来,给人以身临其境的感觉;“刺耳的”“一阵急促的混乱的”“激烈的”“深沉的”“一些模糊的稀疏的”这些定语在描写同时,还隐含着变化。2.以动作写声音:“扇动翅膀”“翅膀在水上拍打”“蹼的划动”都是动态描写,同时表现...
一课一练:一年级下册语文课文14《要下雨了》
1、ABB式的拟声词:哗啦啦、呼啦啦、淅沥沥、咕噜噜、嘀嗒嗒、丁零零、2、描写天气的ABB式词语:灰蒙蒙、雾蒙蒙、雨蒙蒙、暖洋洋、火辣辣、3、“边~边~”式词语,表并列关系,说明两个动作是同时发生的:边走边说、边走边唱、边跳边唱、边跑边喊、4、拍手——拍了拍手点头——点了点头五、根据课...
童年15大萌货 一休哥蓝胖子小丸子谁最爱
为了让全世界的观众都能看懂,《鼹鼠的故事》从第二集开始去掉了所有旁白,米勒用自己女儿小时候的录音来给小鼹鼠配音。于是,小鼹鼠就像不会说话的孩子一样,开心的时候“咯咯咯”地笑,哭的时候发出“呦呦”的声音,当然还有一些“呼啦”之类的孩子用的拟声词。