??董宇辉十大封神现场|大米|玉米|王守仁|莎士比亚_网易订阅

只见董宇辉这样娓娓道来:“大概在1万年前,新月湿地,就是现在的两河流域幼发拉底河底格里斯河,人类驯化了小麦;亚欧大陆的另一端,中国人驯化了水稻。人类一共有700万年的历史,真正重要的只有这1万年……”“如果说微观到原子的层面,其实我们也是由氢氧碳铁这些组成的组成,你身体的元素可能比你脚下这颗蔚蓝色的星球...

王守仁 | 从语言能力到核心素养:英语新课标的课程目标及其变化

王守仁,南京大学人文社会科学资深教授、博士生导师,南京大学教师教学发展中心主任,2021年度杰出教学奖获得者。主要研究领域:英美文学、英语教育。义教英语新课标的课程目标及其变化中最重要的一个方面是目标内容从培养语言能力到培养和发展核心素养。2011年版义教英语课标提出了“以语言技能、语言知识、情感态度、学习策...

王守仁:外语教学改革探路者

这是王守仁在编写教材过程中思考的新课题。他注意到,目前大学英语课程传统上注重语言能力培养,对课程的育人功能重视不太够。于是,他以问题为导向,针对大学英语教学中存在的不足,确定将立德树人作为教材建设的主要目标,主编了《新时代明德大学英语》,将课程思政与专业教学有机渗透、有效转化,实现了在专业教学中融入育人...

2021年上南京师范大学自考英语专业实践性考核安排

英语专科考生报考英语口语、英语听力:建议至少通过英语专科段4门专业课程后报名。英语本科考生报考口译与听力:建议至少通过英语本科段4门专业课程后报名。三、报考程序1.考生需于2020年12月5日前登录《江苏省高等教育自学考试网上信息系统(网址为httpssdata.jseea/)》,按照报名系统要求进行实践课程(论文)报...

教育部大学外语指导委员会主任委员王守仁教授来天大做专题讲座

本站讯(学生记者胥斓之摄影王建泽)10月28日上午,由教育部大学外语指导委员会主任委员、南京大学王守仁教授主讲的大学外语教学专题讲座在北洋园校区第33教学楼学术报告厅举行。外语教学与研究出版社总编辑徐建中先生出席了讲座,天津大学外国语言与文学学院院长主持了讲座。

第十六届全国理工院校英语专业教学研讨会在昆明理工大学召开

7月13日,第十六届全国理工院校英语专业教学研讨会在昆明理工大学莲华校区召开(www.e993.com)2024年11月24日。研讨会由教育部高等学校英语专业教学指导分委员会主办,昆明理工大学外国语言文化学院、外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社共同承办。教育部高等学校英语专业教学指导分委员会主任委员、湖南师范大学党委书记蒋洪新教授,教育部高等学校英语专...

教育部发布《中国英语能力等级量表》 6月1日起实施

南京大学教授、教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员王守仁表示,量表中语用能力、认知能力的描述对英语教学特别有帮助,对教学起到引领、导向作用,我们的英语教学要注重培养学生语言的运用能力和学习能力。此前经常有大学生发出疑问,过了大学英语六级和雅思多少分相对应?似乎很难找到明确答案。而作为一个科学系统...

关注!我国首个英语能力测评标准发布!替代大学四六级?

针对大家普遍关心的这一问题，曾参加基础教育英语课标修订的王守仁解释道：“量表与课标同向同行，互补互促。”量表在提升学生核心素养等目标上与课标等教学要求保持高度一致，在语言关键能力上充分对接各学段教学要求，而且量表中语用能力、认知能力的描述语对英语教学起到引领、导向作用，即我们的英语教学要注重培养学生...

外语不只是工具!为建设一流学科,153所高校组成外语学科“共同体”

南京大学外国语学院王守仁教授认为,建设具有中国特色的外语学科,应该研究外国与关注中国并重、国际化与本土化并重,“现在很多高校中文与外语专业井水不犯河水。外语专业要有活力,还是需要中国元素的融入。”对此,他提出,可以进行中国特色的英语语言文学研究,比如研究英国文学中的中国视角,如何用外语传播中华文化等。

大学英语 探索个性化教学之路(1)

据王守仁介绍,按照教学质量总体要求更高、教学内容和评价方式更加多样化的设想,《大学英语教学指南》一方面将明确高校大学英语教学应达到的基本要求,另一方面探索建立大学英语教学分类体系,鼓励不同层次、类型、区域高校,根据教学指南和学校的办学定位、生源特点、人才培养规格等,自主制定个性化大学英语教学大纲。