你问政 我来答丨基层专业技术人员职称评定有哪些倾斜政策?一起来看

对基层中小学教师、卫生技术人员、农业技术人员、林草和水利工程技术人员等,实行以教案、病案、专题报告、项目报告、工程方案、设计文件、技术工作总结、实验报告等成果形式替代论文要求,不将论文作为基层应用型专业技术人才申报职称的限制性条件。加大对爱岗敬业表现、实际工作业绩、工作年限等评价指标的权重,将工作成果的...

教师职称工作总结大全

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民教育事业、热爱教师职业，在政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心和务实求真的工作态度，履行好本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方...

教师绩效工资要上涨了,但教师职称评定却要更难了!

要加大对农村和艰苦边远地区中小学教师职称评审工作的支持,促进教育资源配置更加公平、更加均衡,评价标准要综合考虑乡村学校和教学点实际。对长期在农村和艰苦边远地区工作的中小学教师,可放宽学历要求,不作论文、职称外语和计算机应用能力要求,侧重考察其工作业绩,提高实际工作年限的考核权重。目前,大学的教师职称评定审核...

时评|教师职称评定体系应优化 但标准该严格

央广网北京6月23日消息据中国乡村之声《三农中国》报道,记者从教育部获悉,根据人社部、教育部联合印发的《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》,中小学教师职称评审将不以论文作为限制性条件,此外将加大对一线教师特别是农村教师的倾斜力度。教师职称评定对于乡村教师的政策倾斜,无疑是一件好事。但是,在...

重磅|今年我省中小学教师职称评定,师德评价放首位,论文不再做“硬...

8月1日,省人社厅、省教育厅就全省2017年度中小学教师职称评审工作中的有关事项下发通知,其中明确,从2017年起,全省中小学教师职称评审不将论文作为职称评审申报的限制性条件。职称外语和计算机应用能力考试成绩不再作为职称评审申报的必备条件。全省中小学教师职称评审将坚持向教学一线人员倾斜,突出把师德评价放在首位,师...

职校教师职称评审淡化论文与英语,重视教学与实践…“十三五”新规...

江苏省:中职职称评审突出教学能力与“传帮带”作用1.重点考核教育教学能力,申报正高级职称须进行现场教学考核,将教师结对帮扶若干学习困难学生、促进其转化提升的情况以及任教学科教学质量、教育改革创新等作为教师教学能力的重要内容,也可以用研究报告、工作总结等教学成果代替论文,并在实际评价中落实(www.e993.com)2024年11月23日。

南湖新区人力资源和社会保障局2019年第一季度工作总结

专业技术职称评定工作。我区中小学一级教师职称晋升已经岳阳市中级职称评审委员会评审通过,谢琴等10名同志获得中小学一级教师职称任职资格,3月份对上述同志进行岗位调整办理聘用手续,为其兑现新的岗位工资。二、存在的问题(一)就业再就业形势依然严峻。新增失地农民、退二进三下岗人民、普通高校毕业生逐年增多,就业...

中小学教师职称评审最新通知,2017年度湖南指标数147人

近日,人社部办公厅、教育部办公厅联合印发《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》。《通知》明确,要加大对一线教师特别是农村教师的倾斜力度,评审通过的正高级教师中,担任学校和教研机构行政领导职务的原则上不超过30%。2017年中小学教师职称如何评审?各省(区、市)中小学正高级教师指标数有多少?老师们看...

...吗?各地家长强烈呼吁取消2023体育中考!一位老师的年终工作总结

2022年即将结束,回顾过去的一年,感慨万千,现作年终总结如下,与诸位同行共勉。01教育教学工作繁重,说不出的辛苦现实中常听有人说,老师不就是那么几节课,每年有两个大假期,多么清闲啊!其实,这恰恰是他们对老师工作的不理解,他们不懂得几节课的背后需要超出几节课几倍的备课,需要超出几节课几倍的批改作业,...

2017教师职称改革有4大看点,事关老师未来

第三,做好正高级教师职称评审工作评审通过的正高级老师,担任学校和教研机构行政领导职务的原则上不超过30%,要加大对一线教师特别是农村教师的倾斜力度。第四,加强监督管理进一步完善职称评审公开、公示制度。严格落实退休人员不得评职称的规定,防止退休前突击评定职称。严查评定职称中的违规行为。学校领导不得利用职务...