知行合一 | 卢昭 刘国文 何海燕:基于五育融合理念的求真课堂建构...

《方案》提出了构建“传统与现代融合,文化与科学互动,学习与研究并行”的课堂教学体系,重视学科与生活、学科与科技的联通,充分挖掘各学科育人独特价值,激发学生学习内动力,培养学生学习意志,形成关键能力,提升学生的人文素养和科学素养。2.五育融合求真课堂教学实践是优化素养导向,提高义务教育质量的需要近几年,学校在...

长沙市枫树山小学:打造“行知”德育品牌,为学生成长赋能

学校通过实施完整的教育,助力学生实现自由而全面的发展,让孩子们拥有聪明的头脑、温暖的心灵、健康的体魄,成为幸福之人、审美之人、理智之人、道德之人,并因此形成了独具特色的“行知德育”品牌。这一品牌名称取自陶行知先生的“行知”二字,寓意深远。它不仅代表着让学生在实践活动中实现知与行的统一,更意味着学校...

探索基础教育拔尖创新人才培养路径,一图读懂行知中学“英才培育...

“在‘普育’的基础上,我们将着力建构高水平因材施教课程体系,制定个人发展方案与指导策略,促进学生人人成才;通过英才培养课程体系,为有创新潜质的学生在多领域提供多样化选择,促进学生全面而有个性的发展。”上海市行知中学党总支书记、校长表示,行动纲要将以学生为中心,构建人才成长生态环境,让具有创新潜质的学生个性化...

学在雨花丨枫树山小学:打造“行知”德育品牌,为学生成长赋能

学校通过实施完整的教育,助力学生实现自由而全面的发展,让孩子们拥有聪明的头脑、温暖的心灵、健康的体魄,成为幸福之人、审美之人、理智之人、道德之人,并因此形成了独具特色的“行知德育”品牌。这一品牌名称取自陶行知先生的“行知”二字,寓意深远。它不仅代表着让学生在实践活动中实现知与行的统一,更意味着学校...

深圳行知职业技术学校(行知综合高中)开展校外专业写生实践活动

风景写生课程是美术专业的重要学习内容,是美术专业基础教学的关键环节。深圳市行知职业技术学校(行知综合高中)坚持五育融合,将以美育人与立德树人有机统一。2024年4月19日至30日,学校组织2022级师生近300人前往江西省上饶市婺源县开展写生实践活动。教师们带领美术专业学生走进大自然,将课堂上学到的艺术理论与审美素养...

学生参与校园建设 打造南大智慧城中的“智慧新校”

本次活动中,学校充分结合南大智慧城在软件服务、芯片设计、人工智能、量子科技等产业链丰富的企业资源,并邀请南大公司管理团队加入项目评估委员会(www.e993.com)2024年11月23日。该委员会由学生、教师、家长以及南大企业家等多元成员组成,他们将从各自视角为学生的项目提供宝贵的反馈和建议。这种多元化的评估方式生动地体现了陶行知教育思想,鼓励学生、...

传承五四精神 担当时代使命 他们是九龙“青”力量

他扎根学校科技创新教育八年不褪色,持续发力铸就行知科创教育品牌,指导学生参加世界机器人大赛等国内外顶尖科技赛事获国际一等奖2项,全国一等奖20余项,重庆市一等奖100余项。培养学生获中国青少年科技创新奖1人次、重庆市青少年科技创新市长奖2人次、提名奖1人次。参加2020年重庆市综合实践活动优质课大赛获一等奖;主编出版科创...

大咖齐聚南京一中,共探拔尖创新人才培养之道!这场大会备受瞩目

南京一中校长朱焱在致辞中表示,近年来,南京一中在江苏省教育厅、南京市教育局的关心指导下,紧密围绕国家战略需求,在拔尖创新人才早期培养、科技创新后备人才的培养上集中发力,具体表现在:2021年首创“院士1课堂”,已有近40位院士参与授课,弘扬科学精神和科学家精神。与江苏省工程师学会共建“江苏少年工程院”,为有潜质...

常规检查促教学 教学质量助成长 ——歙县行知小学语文组开展教学...

为强化语文教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高语文教育教学质量,根据学校教务处工作的安排,10月30日上午,语文组开展教学常规检查工作。此次检查旨在深入了解教师的备课听课情况、作业批改、作业设计及学生作业完成情况,进一步提升教学质量,促进学生全面发展。

魅视科技涨停,成交额2787.51万元,今日主力净流入580.58万

3、魅视科技部署近千个分布式节点,助力顶级学府:如通过魅视科技分布式系统,轻松实现西交利物浦大学太仓校区近200个教室之间的音视频互联互通,远程视频教学互动。配合摄像头、录播等设备还可一键录制任意授课视频,课后重点内容一键发送至学生端共享。4、招股书披露,运用人工智能技术,公司开发了Ai体感调度控制系统,该技术的...