世界古典学大会|林志猛:西塞罗与柏拉图论自然、理性与礼法

西塞罗兼取了希腊与罗马对法的理解,认识到政治正义是自然正义与习俗正义的结合。法律要给每个人分配应得之物,还要在人遭受不义时进行矫正,而法律若要做出恰当的分配,就得充分认识每个人的自然本性,因此,法律需要包含智慧的要素。此外,在解释自然法和自然正义时,西塞罗追溯到法律和正义的起源或第一原则,这遵循了柏拉图和...

方凯成读《从衰落到革命》|政治思想史上的一个罗马故事

剑桥大学的古典学家和政治思想史家马尔科姆·斯科菲尔德(MalcolmSchofield)则认为,施特劳曼对西塞罗哲学的处理也有偏颇。比如,施特劳曼有意或无意地忽视了西塞罗把共和国兴亡寄托在有德政治家上的思想。而且,斯科菲尔德并不认同施特劳曼把西塞罗对共和国的定义中的ius解读为“宪制规范体系”,因为从原文来看,此处的ius很简...

斯人远去︱约翰·波考克和政治思想史研究

通过这种严格的界定，波考克名正言顺地对传统的政治思想史做出了这样的定性——“不合法的伪政治思想史”：它主要指洛维乔易（Lovejoy）所代表的、以“观念元”为思想史研究内容的学术研究方法。这种方法最基本的特点是纯文本性的，它既未揭示这些思想形成时所处的“情境”，也不探究隐藏在这些思想背后的言说者的...

顺乎自然:早期斯多葛学派及其经济思想

因而,对于一个信奉斯多葛理念的“智者”而言,无论他身在何处,都应该积极参与政治,并通过政治和伦理行为促进全球性的正义与和谐。通过这样的做法,克律希珀斯就很好地将对现实政治体制的承认与对芝诺意义上的理想“国”的追求很好地结合了起来,形成了一种现实主义的理念。当时的马其顿和后来的罗马正在致力于建立跨城邦...

文艺复兴与早期现代:第十一届全国文艺复兴思想论坛及周春生教授...

在新书主编者致辞中,周春生教授动情地回忆了自己与西蒙兹以及意大利政治思想研究的缘分,回首了两本书好事多磨的出版历程,表达了对恩师徐大同先生的缅怀。周教授表示,研究从来不是一时一地,中国人编写的意大利政治思想史一定要有自己的思路,他谦逊地表示自己的工作还很不够,期待国内的文艺复兴研究越来越兴旺。

六朝名士的显与隐,名士背后的空间政治与生存美学

在秩序崩溃的初始阶段,荀彧这样的名士,还未完成思想转型(www.e993.com)2024年11月23日。李磊对易代变迁的讨论,重视思想与政治的双向塑造与双重制约。一方面,从正始到太康,司马氏的高压开始“松动”,政治氛围决定名士思想突破的可能;另一方面,两晋施政风格也在主动适应、助长士人玄风。“如果说玄学思想创新的动力来自对名教之治的扬弃,那么,在东晋...

西塞罗:自然、财产与国家

一方面,西塞罗是“自然法”一词的最早提出者,同时也是这一理论的最早阐述者。这一思想对后来古典经济学的发展起到了很大的影响。另一方面,他是历史上最早提出国家应该保护私有财产的思想家,并为保护私有财产、反对政府以劫富济贫为名侵犯私有财产构造了一整套完整的理论。即使到了今天,这些理论也非常有启发意义。

电大-国开24秋《政治学原理》形考作业4

23.监督可以说是政治权力的免疫系统,其目的在于抵御政治权力的腐蚀性,避免普遍利益受到特殊利益的干扰,以保证政治治理和公共利益的顺利实现。24.商鞅指出,政治就是用权,“先王所期者利也,所用者力也”。25.人类命运共同体思想主张,世界命运应该由各国共同掌握,国际规则应该由各国共同书写,全球事务应该由各国共同...

2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲

1.道德教育、思想教育、政治教育和法制教育2.《小学德育纲要》与《中学德育大纲》(三)德育原则集体教育与个别教育相结合;知行统一;正面引导与纪律约束相结合;发挥积极因素与克服消极因素相结合;严格要求与尊重信任相结合;照顾年龄特点与照顾个别特点相结合;教育影响的一致性;教育影响的连续性。

柏拉图与古典学:第十一届全国古典学年会纪要

广东省委党校哲学教研部钮则圳老师作题为《“孟子亦是作为底人”——朱子对孟子游说策略的阐发》的报告。钮则圳老师指出,朱子在诠解《孟子》时既强调孟子政治思想中“理想性”的一面,又强调孟子“知人论世”的“现实性”一面。第七会场围绕古文字学的阐释展开,由同济大学柯小刚教授主持。西安外事学院张丰乾...