...关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》

积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担;坚持依法治理、标本兼治,严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定,加强源头治理、系统治理、综合治理;坚持政府主导、多方联动,强化政府统筹,落实部门职责,发挥学校主体作用,健全保障政策,明确家校社协同责任;坚持统筹推进、稳步实施,全面落实国家关于减轻学生过重学业负担...

温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(修订...

为贯彻落实《浙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,探索完善多元评价机制,进一步推进素质教育,促进初中学生全面健康成长,根据《浙江省初中阶段学生综合素质评价实施指导意见》,结合新课标精神和我市实际,修订本实施意见。一、指导思想坚持立德树人,全面客观真实反映初中学生综合素质和个性特长...

切实减轻学生家长负担 长沙初中综合素质评价将这样优化

三是精简实证项目和数量。按照“有效、实用”原则，重新梳理反映综合素质评价实证材料，强化伴随式收集的学校主体责任，减少要求学生完成的项目和数量，切实减轻学生和家长的负担。下一步，长沙市教育局将进一步加大对初中综合素质评价工作宣传和监督的力度，进一步升级管理系统和优化操作流程，同时加强对学生、老师、家长和...

...局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》的通知

各级教育行政部门和学校要通过家长学校、新闻媒体等渠道向家长、社会广泛宣传《意见》精神,积极引导,使社会和家庭进一步更新教育观念,改善家庭教育方式,努力净化社会教育环境,形成学校、家庭、社会教育合力,为青少年学生的健康成长营造良好的环境。3.把未成年人思想道德建设贯穿学校教育的全过程。学校是青少年学生思想道德...

细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施

深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥综合素质评价导向作用，积极引导学校、家长和社会树立科学的人才观、质量观，营造良好的育人环境。通过综合素质评价的实施，引导学生认识自我、锻炼能力、全面发展、健康成长；引导学校遵循学生成长规律，切实转变人才培养模式，改革评价方式，转变以考试成绩作为唯一标准...

深圳市教育局关于印发《深圳市初中学生综合素质评价方案》的通知

2.亲子共评(www.e993.com)2024年11月23日。家长留出足够时间,营造亲子交流的良好氛围,与孩子充分交流讨论后,录入“深圳市初中学生综合素质评价信息管理平台”(以下简称信息平台)。内容包括亲子关系和孩子的成长经历、取得进步、遇到困难和解决过程以及存在的不足与努力方向等。3.教师评语。教师在全面了解学生成长情况的基础上,以发展的眼光,分析记录...

辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅关于

(一)全面实施素质教育。加强学校德育工作,改进德育的方式方法,推进家庭教育,在中小学、幼儿园普遍建立家长学校,加强家庭教育指导,构建学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德教育体系;发挥各类未成年人校外活动场所和社会实践基地的作用,提高中小学素质教育综合实践基地的建设水平,强化服务职能,完成此类实践基地向综合...

瞭望|中学生综合素质评价为何变味

从多地中学生综合素质评价制度实施方案来看，思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等评价指标下设若干“观测点”，需要学生选取具有代表性和典型性、可测量可评价的关键事件提交，按学期计分。完成填写需花费一定的时间、精力，有家长反映：“时间紧、项目多、弄不好。”“综合素质评价平台要求学生...

@考生家长 事关中考!长春教育局重要通知!

各初中学校依据《长春市义务教育段中小学学生综合素质评价实施意见(初中版)》,对学生的“道德品质与公民素养、学习能力与学业水平、运动与健康、审美与表现、实验操作与社会实践”五方面进行分项评价和综合评价,形成分项认定结果和综合认定结果,分别以等级形式呈现。相关分项认定结果作为择优推荐的依据;综合认定结果作为普通...

【教育信息】2024初中学业水平考试与普通高中招生政策解答

答:初中生综合素质评价要以实证性材料和数据为基础,对学生的平时表现、活动记录、学习作品、特长表现、奖惩情况等进行综合考察,依据学校制定的《初中生综合素质评价实施细则》,从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面进行评定,力求全面客观地反映学生的总体发展水平。