期末评语怎么写?家长、学生当评委,给老师提建议

好的期末评语，确实会让学生想要好好珍藏。学校老师陈鑫卉说，期末评语在学生心中的地位很高，“我们是九年一贯制学校，从小学生到初中生，期末评语可能都是他们一年中最期待的一件事。”不同年级的学生评语有不同的侧重，陈老师表示，低年级孩子的评语，文字力求简短，在呈现的方式上会花比较多的心思，风格上偏可爱...

七十年前的回忆——我的高中,青岛一中

第一位冲线的是迟象利!喇叭又响起“好消息,好消息!迟象利打破110米跨栏全市中学生记录!”全场沸腾了,掌声、欢呯声四起……。迟象利后来考入山东大学,仍是校里体育尖子。主席台上响起了竹板声“打竹板,响连天,迟象利不简单,迈着飞腿跨高栏……”。男高音独唱“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……,...

劳动与社会实践等内容纳入小学初中生综合素质评价

学生发展质量评价由省、市级教育行政部门统筹指导,各县(区)教育行政部门、学校结合学生综合素质评价的周期和等级执行,其中,小学阶段周期为12个学期,初中阶段周期为6个学期;学生综合素质评价分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级。细则中明确,学生发展质量评价按照学生自评、同伴互评、教师评价和家长...

粤教育厅:鼓励地市将初中生综合素质评价作为招生录取依据

(二)教师评语评价。教师评语评价是指教师在全面了解学生成长情况的基础上,以发展的眼光,分析记录学生发展的信息,全面、客观、公正地反映学生综合素质阶段性发展水平和个性特点,突出正面引导,鼓励学生不断进步。学期教师评语由学校班主任、任课教师、社团指导教师等共同承担,具体由学校统筹安排;毕业评语反映学生初中阶段整体...

初中生综合素质评价改革:区县如何打通“梗阻”

学校在学期末都会向家长发一份学生综合素质报告单,主要内容有各学科成绩分数、综合素质评价等第、班主任评语、奖惩情况和出勤。这种学生综合素质报告单,内容简单不完整,侧重文化学科成绩评价,侧重结果性评价,难以反映学生在校一学期的综合素质过程性表现。应在综合素质评价智能平台上增设学生综合素质报告单子系统,增加学生...

老师期末评语“你的成绩总这么任性” 围观个性评语

有初中生自评“土豪”,还有人写得像诗“此人自认为是土豪,但吃苦耐劳;此人很想习好,自制力不太可靠;此人想要邻际交往和睦好,性格奇怪改不了,说话少经大脑(www.e993.com)2024年11月24日。世界真奇妙,他意难思考。”这是金陵汇文学校初一(11)班的小沈同学的期末自评。无独有偶,他的同学小倪的自评则更像一首诗:“我,一个男孩,一个善...

南京中小学期末评语流行私人订制 学生自评称土豪

有初中生自评“土豪”,还有人写得像诗“此人自认为是土豪,但吃苦耐劳;此人很想习好,自制力不太可靠;此人想要邻际交往和睦好,性格奇怪改不了,说话少经大脑。世界真奇妙,他意难思考。”这是金陵汇文学校初一(11)班的小沈同学的期末自评。无独有偶,他的同学小倪的自评则更像一首诗:“我,一个男孩,一个善...

南京中小学期末个性评语:"萌萌哒""土豪"等热词登场

有初中生自评“土豪”,还有人写得像诗“此人自认为是土豪,但吃苦耐劳;此人很想习好,自制力不太可靠;此人想要邻际交往和睦好,性格奇怪改不了,说话少经大脑。世界真奇妙,他意难思考。”这是金陵汇文学校初一(11)班的小沈同学的期末自评。无独有偶,他的同学小倪的自评则更像一首诗:“我,一个男孩,一个善...

乘着爱的翅膀自由飞翔 学生期末评语"变脸"(图)

“良言一句三冬暖。”郑州市中原区汝河新区小学副校长张帆说,以前对学生的评语一般是直指缺点或优点,语气也比较生硬,比如:“该生学习刻苦,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,望继续努力!”或是:“该生平时比较贪玩,上课不积极发言,望家长多督促孩子!”这样的评语,会让很多学生非常害怕——期末评语需要家长签字,提出对孩子...

成都初中生综合素质评价方案出炉,结果将用于中考录取参考

学生通过“成都市初中学生综合素质记录管理系统”信息化平台对自身发展情况进行客观写实记录。与之前的评价工作比较,取消了学生自评、同学互评、教师评价等主观性评价方式,只在毕业学期由班主任对学生的个性特点简要给出评语,除此之外,学校、教师不再对学生给予主观性评价。