孩子被罚写“爸”字,妈妈拍照发朋友圈走红,网友:这字有灵魂

在看“罗”这个字，瑞瑞巧妙的将“罗”字幻化成一个活灵活现的小精灵。只见这个“罗”字小精灵，圆溜溜的眼睛滴溜溜的转，时而左边看看，时而右边瞧瞧，时而还盯着一动不动。“罗”字的双腿更是灵活至极，时而迈出轻盈地小碎步，时而大胆跨越一大步，更有趣的是，时而还不停回头张望，深怕被人发现，那份小心...

一二年级的孩子,学习要“多动嘴,少动手”,学习后劲才足!

一二年级的孩子是识字量的爆发期,孩子识字量的多与少,基础好不好,都和这个有关。所以要让孩子把字词掌握好,除了一类生字的听写和默写外,还要多组词造句。很多孩子到了三年级后,基础题型比如看拼音写汉字,字形辨析等总失分,写作文错别字多,原因就是基础不扎实。古诗词背过就有印象,趁着孩子记忆力好,功课...

始于颜值,忠于内容!入手这本高颜值的启蒙字典,真的是一件幸运的事!

其中“街”为表音的“圭”插入表意的“行”中,“辩”为表意的“讠”插入表音的“辡”中,“裹”为表音的“果”插入表意的“衣”中,“坐”为表意的“土”插入表意的两个“人”中——这些字都不宜简单地分为左右或上下,否则不利于识别部首,也不利于汉字形音义及其关系的分析与解释。辨误我们在“结构”...

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“小朋友,这是一本专门为你编写的书。你很快就会觉得,查字典、学语文并不难,而且非常有意思。只要是语文课本上有的字,都可以在这本书中找到它的读法、写法和用法。如果你能天天用这本书,那么,你将会得到更多五角星和一百分。”这是上世纪90年代,上海古籍出版社编纂出版的《小学生启蒙字典》的扉页寄语。该字典...

统编版语文1-6年级下册形近字及组词汇总!可收藏下载

3、(原)来,地球是(圆)的呀!4、羊儿在草(原)上吃草。5、我们是少先队(员)。6、(元)宵节,妈妈会给我们做汤(圆)吃!7、小军(在)公(园)里摘花,王大爷看见了,教育他以后不要(再)摘花了。知只支枝1、小鸟在(枝)头高兴地唱歌。

期末复习:二年级下册语文第5-8单元重点知识梳理,可打印

二、多音字组词(www.e993.com)2024年11月23日。坊fāng(牌坊)fáng(磨坊)三、近义词。愿意—(乐意)四周—(周围)立刻—(马上)突然—(忽然)挡住—(拦住)吃惊—(惊讶)四、反义词。远—(近)深—(浅)飞快—(缓慢)五、根据意思补全词语。连蹦带跳:精力充沛,充满活力的样子。

二年级儿子语文又是满分,每晚花的这“半小时工夫”是关键

娃贴在墙上的错字便签二类字(识字表)孩子平时试卷中会考到的一个题型:同音字辨析。所以每晚我俩会一起想出同音异形的字,并组词,并由我写在字的旁边(娃不会写,而且写的慢),第二天认读。为什么要这么做?是因为虽然孩子的认读字词有限,但是会表达的字词远超认读字词,帮助孩子一起思考这些字,能让孩子尽早...

“双减”后一二年级不准动笔了,成都的小学期末是怎么考试的?

主要涉及三方面,首先就是学习过程的评估,主要指学习过程中的习惯养成和能力培养等方面,例如学习习惯养成包括、学习能力等。其次是期末全科测评,也就是根据儿童年龄和学科特点,以活动为载体,创设丰富的情景、有趣的游戏,寓教于乐,实现综合创新评价。最后就是家长假期评估,学校会引导一二年级的家长,陪伴和指导孩子度过...

孩子总是写错别字,找准原因很关键,听听老师怎么说!

识字表的字也要会读、会认、会写和会组词。二、不理解字义孩子写错别字,经常写同音字和形近字,并且是一错再错。打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片孩子在背诵古诗的时候能够背得很熟练,但是一默写就错漏百出。为什么?究其原因,就是孩子不理解字的意思。

孩子错别字多,应该多练字吗?家长来看看

识字表的字也要会读、会认、会写和会组词。二、不理解字义孩子写错别字,经常写同音字和形近字,并且是一错再错。孩子在背诵古诗的时候能够背得很熟练,但是一默写就错漏百出。为什么?究其原因,就是孩子不理解字的意思。比如“歌声”写成了“歌生”,“鸣蝉”写成了“明蝉”就是不理解诗句的意思。