周作人喝茶选自他的什么作品,周作人的茶文化:《喝茶》选自其代表作

中心句:周作人喝茶,以茶为载体,表达了对人生、自然和艺术的并不是一种态度与追求。1.周作人作为中国现代文化上的杰出人物,他的思想和行为对后来的一代人产生了深远的影响。2.周作人喝茶的行为并不仅仅是为了解渴,更是一种对人生的思考和追求。3.他通过喝茶这个日常的行为,将茶与自然、艺术和人生相结合,...

九年级(上)期中语文备考方法及资料领取|常考|翻译|考题|议论文|...

中的“属”通“嘱”嘱托的意思。文中重点实词很多,不再一一举例。注意翻译理解这两个中心句“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”写出了作者的胸襟和抱负。还要注意本文大量使用对比手法,写天气,用阴和晴对比,写湖面用“浊浪排空”与“波澜不惊”对比,写心情用“悲”和“喜”对比。

2024九年级上期中复习专项之综合性学习与口语交际考题猜想

(2)示例:(这句话的意思是,有抱负的人不可以不志向远大、意志坚强,因为他肩负着重大的使命,要跋涉遥远的路途,经历长期的奋斗。)我们青少年应当成为自强不息者,要自觉将自己的命运与国家的命运相联系,树立远大志向,磨砺坚韧品格,勇于担当,持之以恒,为实现祖国腾飞而努力学习,将来为实现中国梦贡献自己的力量。(3)...

中考语文论证方法作用高分技巧及梯度训练3|武艺|朱熹|孔子|高远|...

①明确论证方法;②简洁表述;③论证了(上下文或本段中心句)的观点(分论点),进而论证了中心论点;④所用论证方法的属性。常见论证方法及其作用(属性):(1)举例论证:使论证具体,有说服力;(2)道理论证:使论证有权威性和说服力;(3)比喻论证:使说理生动形象,浅显易懂;(4)对比论证:突出(强调)了的……观点。

小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表

第一步:明确表达中心,也就是这段话的中心句。第二步:选好事例,从多方面、多角度说明中心意思。第三步:有条理地说明,想好先写什么,再些什么,最后写什么。第四步:展开丰富的想象,结合修辞手法。课后习题朗读课文。抄写第3自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。

2019年春学期表彰——优秀学生代表戴益发言稿

意思是说,一个人制定了高等的目标,最后仍然有可能只达到中等水平;而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平;如果制定了一个低等的目标,就可能什么结果都得不到(www.e993.com)2024年11月23日。因此我们做任何事情,一定要以“优秀”的标准来要求自己,这样即使遇到一些意外发挥不好,也会取得一定成绩。反而言之如果万事只求过得去,...

临夏州代表委员谈精准扶贫:多措并举精准脱贫

妥成明表示,作为一名基层代表,回去之后,要宣传贯彻落实好州“两会”精神和国家脱贫攻坚政策,坚定群众脱贫的信心,点燃群众致富的理想,破除“等、靠、要”的思想,实现贫困群众思想从“要我脱贫”到“我要脱贫”的转变。在谈及扶贫体会时,妥成明深有感触地说,扶贫干部要带着一种责任,一种感情,要真正把精准扶贫户当成...

一文说透小学语文学什么、考什么?心中有底,学习不慌

??说说这个词在文章的意思;??联系上下文解释这个词;??xxx在文中指的是。解题思路:??写出词语本意:用近义词替换,或词语拆解,如“见解”,见,眼睛看见的;解,解答解释;合起来,对看见的实物,自己的解释、观点。??用自己的话,说一说词语在文中的含义。

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

“啊!”表示明白了。这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了,用这2句话总结了全文。课文2弯弯的月儿1.弯弯的月儿小小的船。把月儿比作小船,形象生动。2.只看见闪闪的星星蓝蓝的天。“只”指仅仅,“只看见”是仅仅看见的意思,表示除了星星和蓝天,别的什么都没看见。

怎样有效地进行学习任务群的设计?|良师成长指南

3.了解中心意思的含义。(二)学习任务学习任务一:结合两篇精读课文和两篇习作例文,学会找中心句,并说说课文是怎样围绕这句话来写的。学习任务二:仔细阅读两篇精读课文和两篇习作例文,思考和讨论中心意思确立后,怎样才能把这个意思表达得更全面、更充分。结合交流平台总结出表达中心意思的基本方法。