2024安徽省中小学教师招聘考试大纲-科学(小学)

4.科学实验:科学实验的类型及作用;科学实验的教学准备;科学实验教学的设计、实施及结果分析。5.科学教学设计:教学内容分析,学情分析,教学目标、教学策略、教学过程、教学板书、教学评价等方面的设计。6.科学教育评价:小学生科学素养评价的原则、方式和基本方法,课堂教学评价的原则及基本方法,教学反思的意义、...

2022安徽教师招聘考试大纲-小学科学

5.小学科学教学设计:教学内容分析,学情分析,教学目标、教学策略、教学过程、教学板书、教学评价等方面的设计。6.小学科学教育评价:小学生科学素养评价的原则、方式和基本方法,课堂教学评价的原则及基本方法,教学反思的意义、内容和方法。7.小学科学教育科学研究:小学科学教育科学研究的一般步骤,小学科学教育科学研究方法。

部编版七年级语文下册《太空一日》核心素养教学设计

4.文化传承与理解：走进探险者的精神世界，开展群文阅读《王亚平出舱会遇到哪些危险》《用知识点亮浩瀚星空》，并结合《伟大的悲剧》，探究“英雄”的含义。二、教学重点、难点：教学重点：了解中国航天事业，感受航天人坚毅勇敢、大公无私、科学严谨的精神品质。教学难点：探究“英雄”含义，激发挑战自我的勇气、探索自...

郑瑞珍:爱,教师的职责

郑老师用一丝不苟的态度对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从学生的课后辅导到教学反思,不仅收获了课堂上的教学相长,也收获了学生成绩的明显进步,她觉得这是教师所特有的快乐。教学是个良心活,郑老师用青春和热血在教育的画卷上描绘着最绚丽的色彩!为了孩子的一切,奉献一生,她无怨无悔!教师简介:郑瑞珍,...

天文学鉴赏:立足天文科普 着眼宇宙未来,看完长见识了

在此期间,我们积累了近两万多字的学习笔记及研讨资料,先后撰写了近60余篇教学案例与教学反思。　　　组织活动,发展兴趣　　实战观测:天文学的基础是观测,了解并熟悉天文观测仪器是学好天文学科的基础。因此,每有观测条件好的天气,科学教师就会组织有兴趣的学生到学校四层观测台进行观测。　　暗夜行动:对于久居城市...

《分数与除法》教学反思

在第二次讲这节课的时候,笔者发现课后练习题中有些题目呈现了分数的不同作用:一种是表示数量,一种是表示关系,尽管在教学中有所渗透,但是对比两个班的作业反馈,效果并不大,还是有大部分的学生不能区分此部分内容,因此在本节课的第二课时还需要再下一些功夫(www.e993.com)2024年11月24日。板书设计:打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻...