优质课堂绽芳华 深耕教学促成长 罗山县第二幼儿园教师优质课展示...

罗山县第二幼儿园于10月10日-23日,开展了为期三周的公开课观摩活动。教师展示本次公开课全体教师参与听课,教学内容围绕五大领域展开。本次活动中,教师根据幼儿年龄特点和发展水平,巧妙设计教案、精心准备教具,将游戏理念有机融入到教学活动中,呈现出一节节精彩的课堂活动。大班健康:《夹包跳》——霍丽娜...

幼儿园大班很关键! 想娃上小学后成绩名列前茅, 3个准备必不可少

显然,这样的“临时抱佛脚”看似有用,实则对孩子学习能力的提升、学习兴趣的培养,都是一种拔苗助长。很容易适得其反,让孩子变得厌恶学习,耽误孩子的小学课业成绩。林辰就是这种后知后觉的宝妈,她一直坚持快乐教育,希望孩子在幼儿园里开心就行,玩好是关键。后来,儿子放假跟其他同龄娃一起在家里玩,宝妈发现,别人...

幼儿园小、中、大班育儿知识大全,保育知识你知多少

同时开始要让孩子适应小学的生活节奏,早睡早起,养成好习惯。幼儿园大班育儿知识三:无须参加学前班,不要收走孩子的玩具。育儿对策:家长应该在孩子年龄不同的阶段给孩子不同的教育,而不是拔苗助长!演员马伊琍也在微博中提到:“女友教四岁儿子写字,笔都握不住也写不好,她犯急。我说孩子手部肌肉没劲握不好笔...

专家:学前教育是奠基教育 不能拔苗助长无限放养

冯惠燕:学前教育是一个奠基教育,既不能拔苗助长,也不能无限放养。当然,这一过程不是单纯的学习知识。既然是奠基,就要打好各种基础,重视幼儿的全面发展。相比培训班重知识传授而言,学前教育注重幼儿的感知感受,兴趣的激发以及情绪情感的体验。因此,幼儿教师应为幼儿创造更多的实践机会,积累和丰富他们的感性经验和认识。

因“教学超前作业量大”,四川一母亲让5岁孩子退园回家

新华微评:幼儿园岂能“拔苗助长”在幼儿园就要学拼音、珠算、英语……这是现代版的“拔苗助长”。不久前教育部发布通知,将开展幼儿园“小学化”专项治理工作。面对这一顽疾,不能头痛医头,而应系统施治。幼儿园里不教小学课程,幼小衔接也要填平“代沟”,小学更应坚持零起点教学。整个教育链条理顺了,才能有效纾...

答案很可怕!(图)

另一方面,家长望子成龙心切,于是,学校和家长无形中组成了一支“盟军”,他们作战的对象就是孩子(www.e993.com)2024年11月23日。许建国说,要遏制“超前教育”问题,需从“战略”和“战术”上一起着手,“战略的措施是把教育思想摆正,摆脱拔苗助长的风气;战术的措施是教育行政部门加大监督力度,下定决心禁止幼儿园小学化倾向。”...

有主见的妈妈 因“教学超前,作业量大” 让5岁孩子退园回家

在幼儿园就要学拼音、珠算、英语……这是现代版的“拔苗助长”。不久前教育部发布通知,将开展幼儿园“小学化”专项治理工作。面对这一顽疾,不能头痛医头,而应系统施治。幼儿园里不教小学课程,幼小衔接也要填平“代沟”,小学更应坚持零起点教学。整个教育链条理顺了,才能有效纾解家长焦虑,让幼儿教育回归快乐。(新...

因“教学超前,作业量大” 资阳妈妈让5岁孩子退园回家

“拔苗助长”在幼儿园就要学拼音、珠算、英语……这是现代版的“拔苗助长”。不久前教育部发布通知,将开展幼儿园“小学化”专项治理工作。面对这一顽疾,不能头痛医头,而应系统施治。幼儿园里不教小学课程,幼小衔接也要填平“代沟”,小学更应坚持零起点教学。整个教育链条理顺了,才能有效纾解家长焦虑,让幼儿教...