以学为本 启智课堂——合肥市朝霞小学承办经开区小学数学学本课堂...

第二节课是来自合肥市朝霞小学卢凤玲老师执教的六年级下册《平面图形的总复习》。课前卢老师让孩子们用思维导图整理了图形面积的有关知识,通过整理与复习将零碎的数学知识进行整理,加深了学生对知识的理解。智者引领共研讨,思维碰撞明方向。课例展示结束后,郑朝晖老师主持评课环节,对与会教师提出了三个问题,促使老师...

成都市双流区西航港小学——研途开繁华 结题呈硕果

六年级数学小课题组的研究将为我们揭示如何更有效地在高年级数学教学中融入数形结合的理念,以促进学生的深度学习,也为我们的教学实践提供了宝贵的参考。会场二张亚萍(组长)饶雪雁《利用思维导图优化小学英语作业设计的实践研究》(汇报人:张亚萍)英语小课题组展示了其在研究过程中进行英语思维导图作业设计的全...

五育少年,“龙”行龘龘 |2024年南部县幸福小学寒假生活实践成长指南

1.每周做一张不同单元的思维导图。2.观察超市里各种商品的价格,并用小数给自己想购买的物品制作一张价目表。3.读一本数学课外读物,如:《李毓佩数学故事》系列、《马小跳玩数学》、《好玩的数学》、《最有趣的50个数学故事》等,开学分享你的收获。4.观察并记录近20天的天气(晴、阴、雨、雪),并根据天...

数学思维导图,彰显数学魅力——五年级数学实践活动

如何才能“减量”而不“减质”,如何既有"数学味"又有“生活味”,如何既有“趣味性”又有“实践性”,五年级数学组不约而同地将研究的目光投向了“特色作业”——思维导图,总结每一章节的知识点,将每一章节的重难点构成思维导图。学生们用文字、图画认真的绘制各具特色的思维导图,自己付诸实践,兴趣盎然。制...

奇思妙想绘数学,思维导图进课堂

近日，堂邑镇中心小学五年级的学生利用数学课，在老师的指导和帮助下学习梳理并绘制数学知识思维导图。思维导图可以帮助学生掌握一种有效的学习方法，让学生的学习由原来的没有头绪变得有序可循，使得学生零散的知识变得系统化，薄弱的知识得到强化，能力得到提升。让学生在复习阶段激发学生的学习兴趣，提高学生的动手能力...

小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...

特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试(www.e993.com)2024年12月19日。年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著一下童谣儿歌...

从易到难,详评儿子用过的36套小学数学教辅!

搭配天天练的乐乐数学小视频,或者讯飞iPad上的思维导图大数据数学分析图(吹爆这个大数据分析导图,初中理科更有优势),既不费妈,孩子还超级喜欢。特别注意:八十分到九十分徘徊的孩子千万别急于拔高,要保证上学期课本后每一题都会,不要盲目刷题刷卷子,先把课本吃透,过完例题、课后题之后再有针对性刷基础题。

实用!期末数学期末复习4条常规与3条创新策略

创新策略:用学习力提升为主干来创新组织数学期末复习。策略五:画单元个体思维导图及整合为小组团队思维导图从教师梳理整理单元知识点,变为让学生个性化整理,画单元知知点、概念公式、题型、思路方法思维导图,变被动复习主动复习。同时小组交流整合成小组团队思维导图,最后全班分享。

海淀某校内部资料+应用题红花宝典,数学学习可以很简单

在数学学习中,最重要的是要学会建模,然后把模型理解透彻了,才更容易做到举一反三。在《应用题》中,并不是教条式地把“怎样建模”一步步说出来让孩子跟着去做,而是用各种各样的思维导图方式去渗透在每种题型中,让孩子在潜移默化中形成建模的思维,这也是我前面提到的符合孩子学习特性的“图示法”学习。

上网课,学数学,做到这4点,孩子的成绩越来越好!

孩子很多数学成绩不好的,家长可以尝试让孩子去理一理他自己的思维导图,就大概可以发现孩子不会哪些东西。3、解剖应用题像是这位小朋友就是会计算但是不理解题意的。应用题一直是数学成绩差的孩子的短板,做到解剖应用题实际上是不难,只要套用标准的模板即可学会。