浙江师范大学附属中学:整体推进人工智能教育的生态建设|探路中...

“一体两翼”人工智能课程内容及实施结构:人工智能基础课程以高中信息技术必修为主要内容面向所有学生在学科机房专业教室中开展,人工智能实践课程以人工智能专业教室的设备和内容为载体面向有兴趣、有专业需求的学生,人工智能项目课程面向人工智能社团学生展开创客活动。项目沉淀开发课程:经过实践学校将人工智能教学内容和学生...

武汉大学面向全校打造数智教育课程体系 人工智能“金钥匙”解锁...

其中，“1”代表“数智+”基础通识课程“人工智能导引”，旨在为学生打下坚实的数智理论基础，激发学生对人工智能领域的兴趣与热情；“16”则指16门数智教育核心课程，覆盖人工智能、大数据、云计算等领域，旨在通过深入学习和实践，培养学生的专业技能和创新能力。“数智课程学生全覆盖、课程全校选，打破传统学科壁垒...

天津市首个人工智能通识课,为何开?教什么?怎么教?

课程中通过人工智能与机械相关专业结合进行讲述。天津大学智能与计算学部供图值得注意的是,课程教学采用社会化协同学习模式,引导和鼓励不同专业背景的学生跨越学科界限,通过协作、讨论、分享的形式形成团队共学,让多元思维碰撞。为了辅助同学们理解AI,熟悉人工智能运用,课程通过知识图谱实现可视化,帮助学生构建完整、准确的...

西安交通大学打造“AI+X” 让人才培养更“智能”

在人工智能领域专家、中国工程院院士郑南宁的引领下，2024年秋季学期，西安交大开设了《人工智能基础方法与应用》本科生通识课，通过该课程，学生更深入地了解AI技术及其思维和应用，激发学习AI的热情。郑南宁表示：“要把人类的诉求、生命的意义、文化与心理的需求和人工智能技术结合，使我们有能力去创造那些智能机器无法...

重庆理工大学计算机学院举办人工智能驱动大数据专业创新发展研讨会

10月26日,由中国通信企业协会主办,重庆理工大学、用友网络股份有限公司、新道科技股份有限公司、重庆理工大学大数据系列课程虚拟教研室、重庆市程序设计课程群虚拟教研室、重庆市软件人才“超级工厂”共同承办的人工智能驱动大数据专业创新发展研讨会在重庆理工大学中山图书馆学术报告厅举行。重庆理工大学副校长邱冬阳,中国通信...

AI时代,外语学科正在发生什么变化

上海财经大学外国语学院院长赵珂说(www.e993.com)2024年12月20日。她介绍,上海财大早在2012年就停招英语专业、增设商务英语专业。外国语学院还与德国SAP公司共同成立了“上财-SAP联合研究中心”,开发一系列校企共建的课程,利用机器学习技术深入研究企业语言战略及跨文化管理。接下来,上海财大外国语学院还将建立一系列融合人工智能的语言技术模块,引进...

中国香港科技大学新增人工智能硕士课程供同学们申请

MasterofArtsinthefieldofAI,EthicsandSociety(人工智能、伦理与社会文学硕士)申请要求:哲学专业;或其他专业,但具有研究与人工智能、伦理与社会相关问题的经验;中国大学学士学位且成绩达到一定分数;或受校方认可的同等学历;语言要求:托福80(写作不低于25);或雅思7(各项不低于5.5)...

61门AI大课在复旦:与考古学、政治学等跨界交叉,师生在思考什么?

从今年秋季学期开始,复旦大学全面启动人工智能课程体系建设和教育模式改革(简称“AI大课”),在2024-2025学年推出100余门AI领域课程。本学期开出的61门“AI-BEST”通过整体设计、合力打造面向所有专业和学科背景的课程体系,学生可以跨专业、跨学科、跨年级选择。

审核评估“进行时” | 华东师范大学:专业升级、课程进阶、实践...

华东师范大学计算机科学与技术学院以《人工智能》专业必修课程为导入,推出面向机器学习、计算机系统和图形图像等三个方向的高阶课程包,近20名教师参与授课,帮助学生以模块化的形式了解前沿技术领域,为学生进入教授实验室,参与校企合作实践项目进行了前期铺垫。

...专业“新”解|南京信息工程大学“人工智能+大气科学”双学士...

核心课程主要包含天气学、Python程序设计、动力气象学、离散数学、数据结构与算法、流体力学、气象程序设计、机器学习、神经网络与深度学习、数字图像处理等。特色融合类课程主要包含智慧气象专业导论、多源气象信息融合、气象数字孪生技术、智能气象预报方法、气象大模型设计、智慧气象综合实践、AI应用综合实践等。